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晓晓实验组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图所示电路。实验时,

(1)可通过观察_________________判断通电螺线管的磁极。

(2)如图所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与____________的磁场相似。

(3)晓晓猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了______________________________,来研究通电螺线管磁场强弱与____________________的关系。

(1)小磁针静止时N极(或S极)的指向 (2)条形磁体 (3)控制两次实验的电流大小不变 线圈匝数

【解析】

试题分析:磁场是看不见的,要研究磁体周围的磁场,需要用到转化的方法,把磁场的分布转化为磁场对周围磁体的作用。在螺线管周围放一些小磁针,就可以大致地看出磁场的分布情况。通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似,它也有N、S极。通电螺线管的磁场强弱与线圈的匝数及线圈中电流的大小有关,在探究这两个因素对磁场强弱的影响时,要采用控制变量的方法。当改变接入电路中线圈匝数时,线圈的电阻发生了变化,电路中的电流也发生变化,通过滑片P的移动,可以控制电路中的电流相等。

考点:通电螺线管的磁场

练习册系列答案
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(l)如图甲、乙所示,同时释放A 、B ,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。

(2)如图甲、乙所示,观察到B 球能将木块C撞得更远由此可得出结论:

(3)图乙中小球B 到达竖直位置时的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B 到达竖直位置时的速度,图丙中木块C 滑行得更远些,由此可得出结论: 。

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分析下列现象中温度变化的原因,其中有一种与其它三种不同,它应该是:

A.夏天,用嘴向手背快速吹气,会感到凉意

B.化妆品或杀虫剂之类的自动喷剂,当喷了一会儿,罐身温度会降低

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