【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,所用装置如图所示.
(1) 从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等,则应满足的主要条件是:木块放在水平面上,拉动木块时,木块应处于__运动状态:拉力方向水平.
(2) 拉动木块前,应将测力计沿______方向放置,然后进行调零.
(3) 利用如图所示的装置进行相关试验后,在木块上再叠加另一个木块来进行实验.分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的______.
A. 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C. 滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 D、滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关
(4) 交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定.可能的原因是__.
A. 木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀
C. 弹簧测力计的分度值太大 D.木块与木板的接触面积太大.
【答案】(1)匀速直线;(2)水平;(3)A;(4)B
【解析】试题分析:(1)由二力平衡可知,只有当物体做匀速直线运动时,拉力与摩擦力才是一对平衡力,二者的大小才相等;(2)弹簧测力计自身有一定的重力,当弹簧测力计水平放置时,才能减小由于弹簧自身重力对实验结果带来的误差;(3)滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关,叠加木块改变的是压力的大小,所以验证的猜想是滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,即选项A符合题意;
(4)A、木板的长短不会影响摩擦力的大小,所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故A错误;B.木板的粗糙程度不均匀,影响摩擦力的大小,会造成弹簧测力计的示数不容易稳定,故B正确;C、弹簧测力计的分度值太大,只会使测量的准确度降低,不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故C错误;D.木块与木板的接触面积不影响摩擦力的大小,所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故D错误.故选B.
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【题目】甲、乙、丙三辆汽车行驶在南北方向的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动,甲车上的乘客看到丙车向南运动,丙车上的乘客看路边的树木向南运动,则甲车向_____运动,乙车向_____运动,运动最快的是_____.
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【题目】氢气球上升到高空会破裂,原因是高空大气压________氢气球内部气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).高压锅有良好的密封性,加热后锅内水蒸气不容易外泄,从而增大锅内气压,使水的沸点________.图中打开水龙头,市自来水流过图中所示管道,在A、B、C三处,水的压强最小的是______。
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【题目】某小组同学在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,他们猜想:液体内部压强可能与液体的深度h、液体离开容器底部距离d和液体的密度ρ有关。他们用U形管压强计做了实验。其中甲、乙容器中装有水,丙容器
中装有盐水(假设甲、乙、丙容器均能盛足够多的液体)。他们把压强计的金属盒先后分别放置在液体中不同位置处,如图所示,并把实验数据记录在下列表格中。(已知ρ盐水>ρ水)
(1)该同学是通过观察比较________________________知道液体内部压强大小的。
(2)分析比较表一中的实验数据,可得到初步结论:液体内部压强的大小与离开容器底部的距离______的(选填“有关”或“无关”)
(3)分析比较实验次数__________中的实验数据,可得到初步结论:当深度相同时,液体内部压强与______有关,______大,液体内部压强越大。
(4)分析比较表二或表三中的实验数据,可得到初步结论:_____________________。
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【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同作了如图所示的三个实验:
(1)通过观察三次实验时泡沫塑料___________,显示压力作用的效果;
(2)比较______与______两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)比较______与 _______两图实验,说明压力相同,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(4)该实验说明了:压力的作用效果不仅与_______有关还与_________有关。
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【题目】在探究“水的沸腾”的实验.
(1)实验时,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是水蒸气在管壁上发生了___(填一种物态变化).同时发现开水倒入烧杯后,温度很快就降到了如图甲所示的__℃.
(2)小刚用图乙所示的装置给水加热,小强同学为了缩短实验时间,在烧杯上方加了一个密闭的盖子.在水的质量相同、加热条件相同时,他们实验时所作“温度—时间”图像如图丙所示,则小强所作的实验图像应该是___(选填“a”或“b”).
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【题目】小丽同学在探究二力平衡条件的实验中,将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,并在两条细线的一端挂上相同的钩码(如图所示),观察小卡片在什么情况下处于平衡状态.
(1)在小卡片处于平衡状态后,小丽把小卡片偏转一个角度,使小卡片受到的两个拉力的大小相等、方向相反,松手后,小卡片却不能保持平衡.她这样做是为了说明不在______________上的两个力不平衡.
(2)实验中,为了说明不是作用在同一个物体上的两个力也不平衡,小丽应该怎么做?_______
(3)事实上,小丽的实验并不是十分严谨的,因为小卡片本身还受重力的作用,这对小丽的实验结论_________(选填“有”或“没有”)影响,因为___________________________________.
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