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李佳同学家里的电热饮水机有加热和保温两种状态,这两种状态轮流工作,完全由温控开关S0自动控制:当胆内水的温度被加热到90oC时,加热状态就停止而进入保温状态;当胆内水的温度降到60 oC时,加热状态就启动。图12是该饮水机的电路原理图。李佳同学通过观察还发现:当胆内装有1千克水时,饮水机的加热状态每次只启动5分钟就停止。问:

(1)温控开关S0在何种状态(断开或闭合)时,饮水机处在保温状态?这时饮水机的电功率是多少?

(2)在加热状态中,饮水机把电能转化为水的内能的效率是多少?(已知水的比热容是4.2×103J/(?oC)

(1)温控开关S0断开时,饮水机处于保温状态。

这时只有R1接入电路,其功率为

(2)加热状态时两电阻并联,R2消耗功率为

加热总功率为

5分钟消耗电能为

水吸收热量为

饮水机把电能转化为水的内能的效率是

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科目:初中物理 来源: 题型:

李佳同学家里的电热饮水机有加热和保温两种状态,这两种状态轮流工作,完全由温控开关S0自动控制:当胆内水的温度被加热到90℃时,加热状态就停止而进入保温状态;当胆内水的温度降到60℃时,加热状态就启动.如图是该饮水机的电路原理图.李佳同学通过观察还发现:当胆内装有1千克水时,饮水机的加热状态每次只启动5分钟就停止.问:
(1)温控开关S0在何种状态(断开或闭合)时,饮水机处在保温状态?这时饮水机的电功率是多少?
(2)在加热状态中,饮水机把电能转化为水的内能的效率是多少?[已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)]
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科目:初中物理 来源: 题型:

李佳同学家里的电热饮水机有加热和保温两种状态,这两种状态轮流工作,完全由温控开关S0自动控制:当胆内水的温度被加热到90℃时,加热状态就停止而进入保温状态;当胆内水的温度降到60℃时,加热状态就启动.如图是该饮水机的电路原理图.李佳同学通过观察还发现:当胆内装有1kg水时,饮水机的加热状态每次只启动5min就停止.问:
(1)温控开关S0在何种状态(断开或闭合)时,饮水机处在保温状态?这时饮水机的电功率是多少?
(2)在加热状态中,饮水机把电能转化为水的内能的效率是多少?[已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)]
(3)饮水机在工作时,电阻丝热得把水烧开,而与其相连接的导线却几乎不热,请你运用所学的物理知识解释这个现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

李佳同学家里的电热饮水机有加热和保温两种状态,这两种状态轮流工作,完全由温控开关S0自动控制:当胆内水的温度被加热到90℃时,加热状态就停止而进入保温状态;当胆内水的温度降到60℃时,加热状态就启动.李佳同学通过观察还发现:当胆内装有1kg的水时,饮水机的加热状态每次只启动5min就停止.问:
(1)请画出电热饮水机的工作原理图,R1=1210?,R2=100?.
(2)温控开关S0在什么状态(断开或闭合)时,饮水机处于保温状态?这时饮水机的电功率是多少?
(3)在加热状态中,饮水机把电能转化为水的内能的效率是多少?(已知水的比热容是C=4.2×103J/(kg?℃)
(4)李佳觉得这种电热饮水机总是处于加热和保温两种状态轮流工作很浪费电能,请你就此现象提出节能措施.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

李佳同学家里的电热饮水机有加热和保温两种状态,这两种状态轮流工作,完全由温控开关S0自动控制:当胆内水的温度被加热到90℃时,加热状态就停止而进入保温状态;当胆内水的温度降到60℃时,加热状态就启动.李佳同学通过观察还发现:当胆内装有1kg的水时,饮水机的加热状态每次只启动5min就停止.问:
(1)请画出电热饮水机的工作原理图,R1=1210?,R2=100?.
(2)温控开关S0在什么状态(断开或闭合)时,饮水机处于保温状态?这时饮水机的电功率是多少?
(3)在加热状态中,饮水机把电能转化为水的内能的效率是多少?(已知水的比热容是C=4.2×103J/(kg?℃)
(4)李佳觉得这种电热饮水机总是处于加热和保温两种状态轮流工作很浪费电能,请你就此现象提出节能措施.

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科目:初中物理 来源:2012年湖北省宜昌市枝江市董市一中中考物理四模试卷(解析版) 题型:解答题

李佳同学家里的电热饮水机有加热和保温两种状态,这两种状态轮流工作,完全由温控开关S自动控制:当胆内水的温度被加热到90℃时,加热状态就停止而进入保温状态;当胆内水的温度降到60℃时,加热状态就启动.如图是该饮水机的电路原理图.李佳同学通过观察还发现:当胆内装有1kg水时,饮水机的加热状态每次只启动5min就停止.问:
(1)温控开关S在何种状态(断开或闭合)时,饮水机处在保温状态?这时饮水机的电功率是多少?
(2)在加热状态中,饮水机把电能转化为水的内能的效率是多少?[已知水的比热容为4.2×103J/]
(3)饮水机在工作时,电阻丝热得把水烧开,而与其相连接的导线却几乎不热,请你运用所学的物理知识解释这个现象.

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