【题目】小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为4.5V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线
(1)他在连接电路之前,发现电流表指针如图(A)所示,则接下来的操作是 .
(2)如图(B)是小明连接的实物电路,图中只有一根导线错误,请你在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(3)小明排出故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端滑动(选填“左”或“右”);
(4)小明移动滑片P分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图(C)所示的U﹣I图象,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是Ω.
(5)小明对图(C)所画的图象产生的困惑,根据欧姆定律,在电阻不变时,电流与电压成正比,所连成的线应是一条直线,而实际却不是这样,请你替小明解释以下,你的解释是: .
【答案】
(1)指针调到0刻度
(2)解:如图所示:
(3)右
(4)0.5;10
(5)灯丝电阻随温度的升高而增大
【解析】解:(1)发现电流表指针如图(A)所示,这说明电流表没有调零,接下来的操作是将指针调到0刻度;(2)电压表应并联到灯泡的两端,电流表应串联接入电路中,如图所示: ;(3)电压表示数为2.2V<2.5V;要测量小灯泡的额定功率,需增大小灯泡两端电压,减小滑动变阻器两端电压,根据串联电路分压的规律可知,需减小滑动变阻器接入电路的阻值,故将滑片向右端移动;(4)由图可知,小灯泡在正常发光时的电流为0.2A,则灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,通过小灯泡的电流为0.15A,小灯泡的电阻为:R= = =10Ω;(5)当灯泡两端电压变大时,灯泡的实际功率变大,灯丝的温度升高,所以灯丝的电阻值发生改变.
所以答案是:(1)指针调到0刻度;(2)如图;(3)右;(4)0.5;10;(5)灯丝电阻随温度的升高而增大.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于一些物理量的估测,最接近实际的是( )
A.你所用物理课本质量约20gB.你从体内呼出的气体温度约为50℃
C.平静时,你完成一次呼吸大约用3sD.你所用的书桌高约80mm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一台四冲程汽油机,将内能转化为机械能的是______冲程。若该汽油机消耗了0.2kg汽油,则这些汽油完全燃烧放出的热量是_______J(汽油的热值为4.6×107J/kg)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于能源、材料和粒子,下列说法中正确的是( )
A.太阳能、风能、核能都是可再生能源
B.破镜难以重圆,是因为分子间存在斥力
C.原子核式结构模型是卢瑟福根据科学猜想建立起来的
D.电饭锅用超导材料做加热器可以大大提高电能转化为内能的效率
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】我国发射的世界首个量子卫星取名“墨子号”。墨子是我国古代著名的思想家、科学家,在两千多年前他就设计了小孔成像实验,小孔成像是由于_____形成的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】第五代移动通信系统 5G 已经来到你我身边,使我们的互联生活日新月异。5G通信芯片需要用到碳化钢、氮化镓等新材料,这些材料都是_____;光纤通信使用的光导纤维在常温下是_____(两空均选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,工人通过动滑轮把50kg的水泥从地面缓慢提升到4m高的楼顶,所用拉力为300N,此过程中机械所做的有用功为J,机械效率约为(g取10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是_____;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_____.
A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由差到好的顺序为_____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表.
序号 | 物体 | 底面积S/cm2 | 高度h/cm | 海绵被压下深度/cm |
1 | 合金甲圆柱体A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圆柱体B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圆柱体C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圆柱体A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圆柱体B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圆柱体C | 20 | 10 | 3 |
(1)该小组同学是通过来判断压强大小的.
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的有关.
(3)分析可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关.
(4)此探究过程用到的科学探究方法有、 .
(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).表达式为 .
(6)上面推导出的表达式(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com