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    将重600N的装修材料放在水平地面上，装修材料与地面的接触面积是0.3m2。工人用如图所示的滑轮组将装修材料匀速提高了6m，滑轮组的机械效率是80%。试求：

    （1）装修材料放在水平地面上时，对地面的压强是多大？

    （2）提升装修材料做的有用功是多少？

    （3）工人对绳子自由端的拉力是多大？


    略

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电视机接收到的电视信号是通过　　　　　传递的，而开启和关闭电视机时，遥控器是利用　　　　　　　　　　　来传递遥控信息，进行遥控的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小刚同学做“测定小灯泡的额定功率”的实验，设计了如图甲所示电路图，灯泡额定电压为3.8V．

    （1）小刚根据电路图连接实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡不发光，经检查，是由一根导线连接错误所致，请在图乙中连接错误的导线上打““×”并补画出正确的连线．

    （2）电路图连接正确后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某处时，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向　　　　　（填”A“或“B”）端滑动，当电压表示数为　　　　　　　　V时，小灯泡正常发光，此时，电流表指针位置如图丙所示，则小灯泡额定功率为　　　　　　　W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    飞机从我国“辽宁号”航空母舰的甲板上起飞过程中，以飞机上的痤椅为参照物，飞行员是     的。以甲板为参照物，飞行员是                 的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    学习了凸透镜成像规律后，某同学要探究“凸透镜成实像时，像距与物距的关系”。实验中，应使物距        焦距（选填“小于”、“等于”或“大于”）。该实验至少应收集      组数据。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中，小明先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面；三个质量不同的实心铁球；一个木块。各器材的组装示意图如图所示。

    （1）每次实验时，都要将铁球从斜面的              由静止释放，其目的是                                          。

    （2）铁球动能的大小是通过                            来间接反映的。

    （3）该实验在操作时很难做到的是                         。

    （4）某同学对小明的实验方案进行改进：不用木块，在木块的位置上固定一个面积较大的挡板，在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥，如图所示，每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥。此外，还需要对小明的方案进行怎样相应的调整？                          。（如果需要，可增加其他器材）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（　　）

    A．每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下

    B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动

    C．水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远

    D．运动的物体若不受阻力，将一直运动下去

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有一电热水器，质量为20kg，装满水后的总质量为70kg，该热水器额定电压是220V，内部有两个加热管，有三档不同的加热功率，其中最大额定功率是2000W，如图是电热水器安装的尺寸及其受力示意图，在竖直方向上热水器受到挂钩拉力F2和重力G，在水平方向上热水器受到膨胀螺钉对它的拉力F1和墙壁对它的支持力F3

    （g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
    （1）该热水器最多能装多少立方米的水？
    （2）该热水器装满水时，膨胀螺钉的拉力F1是多大？
    （3）若热水器内部两个加热管的电阻阻值相同，则每个加热管的电阻是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    弹簧所受到的拉力F与弹簧的伸长量x成正比，即F=kx，k为常量,如图5所示，已知当物体受到拉力F作用时，弹簧伸长量为x，则当拉力变为2F时，弹簧伸长量为:

    A.小于2x      B.大于2x      C.等于2x       D.无法判断

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