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20.下列对物质世界的认识正确的是(  )
A.太阳是宇宙的中心B.原子结构与太阳系结构很相似
C.原子是不可再分的最小粒子D.用摩擦的方法可以创造电荷

分析 解答本题应掌握:(1)宇宙是一个有一定层次结构的天体系统,太阳只是其中一普通的恒星;
(2)原子是由位于原子中心的原子核及核外电子组成的,与太阳系结构相似;
(3)原子不是最小的粒子,原子还可以再分;
(4)电荷不能被创生也不能被消灭,摩擦起电只是因为电荷的转移.

解答 解:A、宇宙是由无数恒星、行星等组成的,太阳只是恒星中的一颗,故A错误;
B、原子是由位于原子中心的原子核及核外转动的电子组成的,原子结构与太阳系结构很相似,故B正确;
C、原子由原子核和核外电子组成,而原子核又由质子和中子组成,质子和中子又由更小的粒子夸克组成,故原子不是最小的粒子,故C错误;
D、电荷是守恒的,既不会被创生也不会被消灭,故摩擦起电不会创造电荷,只是引起了电荷的移动,故D错误.
故选B.

点评 本题考查人类对物质世界的认识,均为基础内容,但要求我们熟记.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是(  )
A.飞行路径不受影响B.停在空中静止不动
C.做匀速直线运动D.竖直下降

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.下列情况中没有受到平衡力的是(  )
A.汽车起动B.汽车匀速拐弯
C.汽车匀速直线上坡D.汽车在平直的公路匀速直线行驶

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图甲所示,将杯子里装满水,用纸片把杯口盖严,按住纸片,把杯子倒过来,放手后,纸片不会掉下来,这表明大气向上有压强.若把杯子如图乙、丙所示放置,纸片也不会掉下来.通过图甲、乙、丙可以说明大气向各个方向都有压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.通器在生活有着广泛的应用.如图所示的事例中,利用连通器原理的是(  )
A.
过路涵洞
B.
拦河大坝
C.
下水管中“存水弯”
D.
船闸

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,平底杯中装有质量为0.2kg的水,杯和水的总质量为0.4kg,已知杯底对水平桌面的压强为4×103Pa.g=10N/kg.求:
(1)杯中水的重力;
(2)杯底与桌面接触面积.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.把装有适量水的玻璃倒置在盛水的烧杯中,液面稳定后,玻璃管中水面高于烧杯中水面,a是玻璃管口处一点,如图所示.将玻璃管绕a点倾斜一定角度,液面稳定后,下列说法正确的是(  )
A.玻璃管内水的质量变大
B.玻璃管内气体压强变大
C.玻璃管外水对烧杯底部压强变大
D.玻璃管内气体压强的变化量小于管内水对烧杯底部压强的变化量

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在学习了“怎样产生感应电流”后,同学们在课下自己又试着重新进行了实验,仔细体会其中的细节.
(1)小田首先将检查过的实验器材连接好(如图所示),确认连接无误后,将金属棒PQ向左水平切割磁感线.实验中却几乎看不出电流表指针偏转.请你帮助小田分析“看不出电流表指针偏转”的原因可能是什么?原因:感应电流太小(电流表分度值太大).
(2)小田将电流表换成灵敏电流计进行实验,实验中他发现灵敏电流计指针每次摆动的角度不同,于是他想研究“感应电流的大小与哪些因素有关”.
小田猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关.从能量转化的角度看,小田的猜想依据是:速度越大,动能越大,转化成电能就越多.
实验次数123456
速度(cm/s)123456
电流(mA)2.04.05.98.110.211.8
(3)小田为了验证自己的猜想,他将上图装置中的电流表换成灵敏电流计,并将足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向左运动(导体运动区域的磁场强弱相同).同一次实验,应使导体做匀速(填“匀速”或“变速”)运动.实验测得的数据如表所示,分析数据可得出结论:在磁场强弱相同时,感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度成正比(在磁场强弱相同时,导体切割磁感线运动的速度越大,产生的感应电流越大).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小刚用矿泉水瓶做实验:
(1)如图甲,他用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳移动;他用相同的水平力推瓶盖时,瓶子翻了,验证的是力的作用效果与力的作用点有关.
(2)他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了,如图乙,验证的是大气压的存在.如图丙所示,液体由于具有流动性,对阻碍它流散的容器壁有压强.

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