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有甲、乙两个正方体分别放在水平桌面上,已知甲的密度大于乙的密度,在甲和乙两块正方体上分别水平截去高度相同的两块,剩下部分对水平桌面的压强是相等的.问原来两块正方体对桌面的压强


  1. A.
    p>p
  2. B.
    p<p
  3. C.
    p=p
  4. D.
    无法判断
A
分析:此题涉及横切问题,由于两个物体都是规则的实心柱状物体,可利用公式 p=====ρgh,根据该公式分析比较.
解答:设甲乙两个正方体现在高度为:h′和h′
∵p=====ρgh,
而剩下部分对水平桌面的压强相等,
∵p′gh′,p′gh′
∴ρgh′gh′
又∵ρ>ρ
∴h′<h′
而甲乙两块正方体水平截去的高度相同为h,
∴截取部分的压强关系为:ρgh>ρgh,
因此ρgh′gh<ρgh′gh,
由此可知:p>p
故选A.
点评:此题是典型的柱状固体的压强问题,要根据已知条件,灵活选用压强计算式p=和p=ρgh(适用于实心柱体对支撑面的压强)进行分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?枣庄)为了测量小正方体物块的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案:
甲方案:
①用托盘天平测出小正方体的质量m;
②用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;
③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.
乙方案:
①用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;
②用托盘天平测出小正方体的质量m;
③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.
(1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是
C
C
(填选项符号).
A、甲方案正确,乙方案错误
B、甲方案错误,乙方案正确
C、甲、乙两个方案都正确
(2)托盘天平使用前都要进行调节:把它放在
水平
水平
桌面上,使游码左侧与零刻度线对齐.调节衡量平衡时,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,此时将平衡螺母向
调节(选填“左”或“右”),直到横梁平衡.
(3)将小正方体放在托盘天平的左盘进行衡量,天平重新平衡后,右盘上有10g的砝码一个,游码所对刻度值如图所示,小正方体的质量为
13.2
13.2
g;若测得它的体积为10cm3,则小正方体物块的密度为
1.32
1.32
g/cm3

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(山东枣庄卷)物理(带解析) 题型:实验题

为了测量小正方体物块的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案:
甲方案:
①用托盘天平测出小正方体的质量m;
②用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;
③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.
乙方案:
①用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;
②用托盘天平测出小正方体的质量m;
③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.
(1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是  (填选项符号).
A、甲方案正确,乙方案错误    B、甲方案错误,乙方案正确    C、甲、乙两个方案都正确
(2)托盘天平使用前都要进行调节:把它放在     桌面上,使游码左侧与零刻度线对齐.调节衡量平衡时,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,此时将平衡螺母向    调节(选填“左”或“右”),直到横梁平衡.
(3)将小正方体放在托盘天平的左盘进行称量,天平重新平衡后,右盘上有10g的砝码一个,游码所对刻度值如图所示,小正方体的质量为    g;若测得它的体积为10cm3,则小正方体物块的密度为    g/cm3

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(山东枣庄卷)物理(解析版) 题型:实验题

为了测量小正方体物块的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案:

甲方案:

①用托盘天平测出小正方体的质量m;

②用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;

③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.

乙方案:

①用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;

②用托盘天平测出小正方体的质量m;

③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.

(1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是  (填选项符号).

A、甲方案正确,乙方案错误    B、甲方案错误,乙方案正确    C、甲、乙两个方案都正确

(2)托盘天平使用前都要进行调节:把它放在     桌面上,使游码左侧与零刻度线对齐.调节衡量平衡时,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,此时将平衡螺母向    调节(选填“左”或“右”),直到横梁平衡.

(3)将小正方体放在托盘天平的左盘进行称量,天平重新平衡后,右盘上有10g的砝码一个,游码所对刻度值如图所示,小正方体的质量为    g;若测得它的体积为10cm3,则小正方体物块的密度为    g/cm3

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了测量小正方体物块的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案:

甲方案:

①用托盘天平测出小正方体的质量m;

②用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;

③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.

乙方案:

①用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;

②用托盘天平测出小正方体的质量m;

③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.

(1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是           (填选项符号).

A、甲方案正确,乙方案错误

B、甲方案错误,乙方案正确

C、甲、乙两个方案都正确

(2)托盘天平使用前都要进行调节:把它放在           桌面上,使游码左侧与零刻度线对齐.调节衡量平衡时,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,此时将平衡螺母向           调节(选填“左”或“右”),直到横梁平衡.

(3)将小正方体放在托盘天平的左盘进行衡量,天平重新平衡后,右盘上有10g的砝码一个,游码所对刻度值如图所示,小正方体的质量为           g;若测得它的体积为10cm3,则小正方体物块的密度为           g/cm3

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科目:初中物理 来源:2013年山东省枣庄市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

为了测量小正方体物块的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案:
甲方案:
①用托盘天平测出小正方体的质量m;
②用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;
③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.
乙方案:
①用直尺测出小正方体的边长,然后计算出它的体积V;
②用托盘天平测出小正方体的质量m;
③根据公式ρ=m/V,求小正方体的密度.
(1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是    (填选项符号).
A、甲方案正确,乙方案错误
B、甲方案错误,乙方案正确
C、甲、乙两个方案都正确
(2)托盘天平使用前都要进行调节:把它放在    桌面上,使游码左侧与零刻度线对齐.调节衡量平衡时,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,此时将平衡螺母向    调节(选填“左”或“右”),直到横梁平衡.
(3)将小正方体放在托盘天平的左盘进行衡量,天平重新平衡后,右盘上有10g的砝码一个,游码所对刻度值如图所示,小正方体的质量为    g;若测得它的体积为10cm3,则小正方体物块的密度为    g/cm3

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