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7.为了探究电路中电流与哪些因素有关,小明根据“电压是形成电流的原因”及“电阻是导体对电流的阻碍作用”猜想:电流与导体两端的电压和导体的电阻有关.于是他设计了如图所示的实验进行验证.

(1)通过实验,他记录了两组数据,如表所示:
表1
电阻R/Ω101010
电压U/V123
电流I/A0.10.20.3
表2
电压U/V333
电阻R/Ω51015
电流I/A0.60.30.2
分析表1中数据,可得出结论:在电阻一定时,电流与电压成正比.
分析表2中数据,可得出结论:在电压一定时,电流与电阻成反比.
(2)此探究性活动所用的科学方法是控制变量法.

分析 (1)根据实验控制的变量分析表中实验数据,然后得出结论.
(2)探究多变量因素实验时,要要要控制变量法.

解答 解:(1)由表一所示实验数据可知,在电阻一定时,电流与电压的比值是定值,即电流与电压成正比,由此可得:在电阻一定时,电流与电压成正比;
由表二所示实验数据可知,在电压一定时,电流与电阻的乘积是定值,则电流与电阻成反比,由此可得:在电压一定时,电流与电阻成反比;
(2)探究电流与电压、电阻实验应用了控制变量法.
故答案为:(1)在电阻一定时,电流与电压成正比;在电压一定时,电流与电阻成反比;(2)控制变量法.

点评 本题考查了实验数据分析、考查了控制变量法的应用,应用控制变量法根据实验控制的变量分析表中实验数据即可正确解题.

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3.小华同学的玩具车掉下了一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”) 调节,直至天平平衡.
(2)称量时,把零件放在左盘,用镊子向右盘增减砝码,当把最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作是用镊子把最小的砝码从右盘取出,然后移动游码,直到天平再次平衡.
(3)天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙,则零件的质量为62g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为20cm3,由此可算得小金属零件的密度为3.1×103kg/m3
(4)假如细线的体积不可忽略,则密度的测量值会偏小.(选填“大”或“小”)
(5)若该零件磨损后,它的密度将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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15.一辆总重10t 的汽车在水平路面上做匀速直线运动,已知汽车发动机的牵引力是汽车总重力的0.02倍,
求:①汽车受的重力G;
②汽车受到地面的阻力是多少?(g=10N/Kg)

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2.孙楠同学用下图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,他将电源,定值电阻R,电流表,电阻箱R′和开关串联接入电路.并先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如表).由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω51525
电流I/A0.60.30.2
问:(1)该实验中选错了什么器材?请你说出应换用的器材并指出所换用器材的作用.
(2)为保证实验正常进行,还需要什么仪器?

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12.小华有一枚质量为3.1g的金币,经查阅资料知,制作金币所用材料的类别及密度如表所示
黄金类别24K黄金22K黄金18K黄金
密度(103kg/m319.2617.6515.45
小华准备用量筒测出该金币的体积,计算出其密度,从而鉴别它的黄金类别.实验时,小华选用了一个能放入该金币的量筒,其规格如图所示.你认为:通过上述实验,小华能否鉴别该金币的黄金类别?不能(选填“是”或“不是”).原因是金币的体积太小,小于量筒的分度值.

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19.如图所示,是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.

(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时速度相同.
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(3)在本实验装置的基础上,如果可以补充钩码、木块(填器材名称),你还能进行的实验有:探究影响动能大小的因素.(只要求写出一个实验的名称)

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16.小华利用图甲所示装置“探究弹簧的伸长跟外力的关系”时,记录数据如表:
钩码质量/g0100200300400500
指针位置/cm24681014
实验结束,当去掉钩码后,指针指在2.5cm刻度线处.
(1)指出实验操作中的错误之处加在弹簧上的力超出弹簧的弹性限度;
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(3)这一结论在生活中的应用是弹簧测力计;
(4)能说明弹簧的长度和外力关系的图象是图乙中的C.

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