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    10．游泳时，为什么向后划水，人就前进？（请利用所学物理知识进行简单分析）

    分析 力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用．

    解答 答：游泳时人用力向后划水，人给水一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水也给人一个向前的推力，所以人就前进．

    点评 本题主要考查学生对力的作用是相互的理解和掌握，此类题目在现实生活中十分常见，要引导学生注意理论联系实际，激发学生学习物理的兴趣．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图1所示，将热汤发放在冷水中，图2反映了两者的温度变化情况．

    （1）0～5分钟过程中，水的内能增大，汤的内能减小（填写“增大”或“减小”），在10分钟时，两者之间没有发生热传递（填写“有”或“没有”）．
    （2）汤的温度变化比水的温度变化大，可能的原因是汤的质量小于水的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R甲、R乙的电阻丝，瓶中插入温度计a、b．
    （1）利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入质量、初温都相同的煤油．闭合开关一段时间，可以通过瓶内煤油温度的变化情况，判断电阻丝产生热量的多少，在此采用的方法是转换法．
    （2）此方案是探究电流和时间相同时，电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系．
    （3）在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，且电阻丝的阻值相等时，可以比较不同物质的吸热能力．若温度计a比温度计b温度升高得快，则甲、乙两瓶内液体的比热容关系是C甲小于C乙（填“大于”“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图甲所示是某中学为全校师生提供开水的电热饮水机，它有加热和保温两种功能（由机内温控开关S1自动控制），小梦从说明书上收集到如图乙所示的电路图及下表数据．饮水机正常工作时，经过一段时间可将机内满水箱的水从60℃加热到沸腾，后转入保温状态，请你结合提供的电路图和有关参数信息，解决以下问题：[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg]
    自身质量30kg
    水箱容量50L
    额定电压220V
    加热时的功率4kM
    保温时的功率400W
    问题一：电热饮水机放在水平地面上时，与水平地面的接触面积是100cm2，则电热饮水机装满水时，对水平地面的压强是多大？
    问题二：电热饮水机内的抽水机在0.5min内，将水箱中的水加满（原来水箱中的水已经用完），则抽水机提升水的功率是多少？（提升水的高度为1.2m）
    问题三：电热饮水机装满水，在标准大气压下将水从60℃加热到沸腾时，水吸收的热量是多少？
    问题四：若电热饮水机的加热效率是84%，上述加热过程中，从开始加热到自动转入保温状态需要的时间是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，是我国“长征2F”运载火箭将“神舟八号”载人飞船发射升空时的情景．若说此时的神舟飞船是静止的，所选的参照物是（　　）
    A．发射塔B．长征火箭C．地面D．高山

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列做法中，符合安全用电要求的是（　　）
    A．电灯的开关装在火线上B．用湿布擦正亮着的台灯灯泡
    C．在电线上晾晒湿衣服D．触电时，用手直接去拉触电的人

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．2011年5月1日“醉驾获刑”正式执行．如图是现场测试司机是否酒后驾车的气体酒精浓度测试仪的原理图，其中电源电压保持不变，R为定值电阻，R′为酒精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大而减小．若某次测试中电流表示数较大，则说明R′阻值较小，气体酒精的浓度较大．（均选填“较大”或“较
    小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图是安装在潜水器上的深度表的电路简图．其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小，电源电压不变，R0是定值电阻．在潜水器下潜过程中，下列判断正确的是（　　）
    A．R0两端的电压增大B．通过显示器的电流减小
    C．传感器两端的电压增大D．电路的总功率减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小皓利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）小皓连接的电路如图乙，有一处错误，请只改动一根导线，使电路连接正确（在应改动的导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的接法）．
    （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论：电压一定时，电流与电阻成反比．
    ②上述实验中，小皓用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是断开开关，将滑片移至最大阻值处，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.5V时，读出电流表的示数．
    （3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．

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