A. | 两灯串联在6 V的电路中使用时,都不能正常发光 | |
B. | 两灯串联在6 V的电路中使用时,甲灯比乙灯亮 | |
C. | 两灯并联在6 V的电路中使用时,都不能正常发光 | |
D. | 两灯并联在6 V的电路中使用时,甲灯比乙灯亮 |
分析 由灯泡的铭牌可知,两灯泡的额定电压相等,额定功率不同,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比较两灯泡的电阻关系;
(1)两灯串联在6V的电路中使用时,根据串联电路的分压特点比较两灯泡两端的电压和额定电压之间的关系,然后判断两灯泡是否能正常发光,根据串联电路的电流特点和P=I2R比较两灯泡实际功率之间的关系,实际功率较大的灯泡较亮;
(2)两灯并联在6V的电路中使用时,它们两端的电压相等,比较两灯泡两端的电压和额定电压之间的关系,然后判断两灯泡是否能正常发光,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比较两灯泡实际功率之间的关系,最后比较两灯泡的亮暗的关系.
解答 解:
A、两灯串联在6V的电路中时,根据串联电路的电压特点,U=U甲+U乙=6V,所以甲、乙两灯的电压都不可能达到额定电压6V,所以都不能正常发光,故A正确;
B、根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,两灯电阻:R甲=$\frac{{U}_{甲}^{2}}{{P}_{甲}}$=$\frac{{(6V)}^{2}}{6W}$=6Ω,R乙=$\frac{{U}_{乙}^{2}}{{P}_{乙}}$=$\frac{{(6V)}^{2}}{3W}$=12Ω,
因串联电路中各处的电流相等,所以,由P=I2R可知,乙灯泡的电阻较大,时间功率较大,灯泡较亮,故B错误;
CD、两灯并联在6V的电路中时,U=U甲=U乙=6V,灯泡电压都达到了额定电压,所以都能正常发光,实际功率都等于各自的额定功率,所以甲灯比乙灯亮,故C错误,D正确.
故选AD.
点评 本题考查了串联和并联电路的特点、电功率公式的应用,关键知道灯泡的亮度取决于其实际功率的大小.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 月球白天不能发光,晚上能发光 | |
B. | 可以像在地球上一样跳远、举重、听音乐 | |
C. | 一台仪器被宇航员带到月球质量保持不变 | |
D. | 月球表面布满环形山,有平原和碧海蓝天 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 温度越高的物体所含的热量一定越多 | |
B. | 温度相同的两个物体间不会发生热传递 | |
C. | 高温物体内能一定比低温物体大 | |
D. | 物体内能增加,一定从外界吸收热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 选用灯泡的规格应为“220V,200W” | |
B. | 电烙铁的电阻为242Ω | |
C. | 当S拨向2时,电烙铁处于不工作状态 | |
D. | 在1s内,电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的电能与正常工作状态相比,可节约50J电能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | (2)(3) | B. | (1)(4) | C. | (1)(3) | D. | (2)(4) |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
品牌 | 质量(克) | 直径(毫米) | 材料 |
红双喜Ⅰ | 2.70 | 40 | 硝化纤维塑料 |
红双喜Ⅱ | 2.70 | 38 | 硝化纤维塑料 |
红双喜Ⅲ | 2.72 | 40 | 硝化纤维塑料 |
双鱼Ⅰ | 2.70 | 40 | 聚苯乙烯塑料 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 提高森林覆盖率 | B. | 开发新能源 | ||
C. | 响应“地球一小时”倡议 | D. | 大量使用煤、石油等化石燃料 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源电压为12V | B. | R0的阻值为10Ω | ||
C. | R2的阻值为40Ω | D. | R0先后两次消耗的功率之比为9:4 |
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省盐城市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象。请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将______,密度将______。
(2)水从0℃上升到4℃时体积将______,密度将_______。
(3)水在______℃时的密度最大。
(4)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是____℃,较深河底的水温是___℃。
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