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    【题目】在探究“同一个灯泡发光时亮度与电功率的关系”的实验中，所用的实验器材有两节蓄电池，额定电压是2.5V的小灯泡（灯丝电阻约为10Ω，两端加的最大电压为额定电压的1.2倍），额定电压为2.7V的发光二极管，滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线等。

    （1）小明同学用小灯泡做实验时连接的部分电路如图所示，请将实验电路连接完整。

    （______）

    （2）小明同学记录的实验数据如下表。

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    发光情况

    1

    3.0

    0.34

    1.02

    较亮

    2

    2.5

    0.30

    0.75

    正常发光

    3

    2.0

    0.28

    0.56

    较暗

    根据表中数据可得出的探究结论是：_____。

    （3）小刚同学用发光二极管做实验，发光二极管是用_____材料制成的。实验测得发光二极管正常发光时的电流是0.02A，则该二极管的额定功率是_____W。

    （4）实验发现小灯泡与二极管均正常发光时的亮度相当。结合小明和小刚的实验数据，分析说明小灯泡和发光二极管哪个更节能？________

    【答案】 灯的实际功率越小，灯越暗 半导体 0.054 灯的消耗的功率为0.75W，而二极管消耗的功率是0.054W，故二极管更节能

    【解析】

    （1）测量灯的电功率，电流表与灯串联，由欧姆定律，求出灯的最大电流确定电流表选用的量程串联在电路中，变阻器按一上一下接入电路中；（2）分析表中数据得出结论；（3）发光二极管是用半导体材料制成的；由P＝U′I求该二极管的额定功率；（4）实验发现小灯泡与二极管均正常发光时的亮度相当。由小明和小刚的实验数据分析得出结论。

    （1）测量灯的电功率，电流表与灯串联，因灯的最大电压为2.5V×1.2＝3V，由欧姆定律，灯的最大电流约为：I===0.3A，故电流表选用小量程串联在电路中，变阻器按一上一下接入电路中，如下所示：

    （2）分析表中数据可知，灯的实际功率越小，灯越暗；（3）发光二极管是用半导体材料制成的。实验测得发光二极管正常发光时的电流是0.02A，则该二极管的额定功率是： P＝U′I＝2.7×0.02A＝0.054W。（4）实验发现小灯泡与二极管均正常发光时的亮度相当，由表中数据知，灯的消耗的功率为0.75W，而二极管消耗的功率是0.054W，根据W＝Pt，故二极管更节能。

    练习册系列答案
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    【题目】3月22日是国际水资源日，某课外兴趣小组对本市自来水供水系统和水质进行了如下的实验。

    （1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左“或“右“）端调。

    （2）实验操作正确，测出自来水和杯子的总质量为118.8g，将部分水倒入量筒，测出量筒中水的体积如图乙所示，测出剩余自来水和杯子的总质量如图丙所示；根据上述实验数据，计算出自来水的密度为_____g/cm3。

    （3）在向量筒倒入自来水时，如果不慎有水溅出，则测出的自来水密度会_____（选填“偏大”、“偏小“或“不变“）。

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    【题目】某品牌电热水壶的加热功率为1000W，在一个标准大气压下，该电热壶正常工作7min，将一壶初温为25℃、质量为1kg的水加热至85℃， [c水=4.2×103J/（kg℃）]求：

    （1）电热水壶正常工作7min消耗的电能；

    （2）在此过程中，水吸收的热量；

    （3）该电热水壶的效率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，器材有“3.8V”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池（电压为 6V）等。

    （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

    （_______）

    （2）闭合开关，小明发现灯泡不亮，两电表均无示数。为了查找故障，他将电压表拆下，保持电路的其他部分连接完好，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、小灯泡 及开关两端，发现只有接在小灯泡两端时，电压表无示数，则故障原因是_____。

    （3）排除故障后小明继续实验，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表示数为 3V，此时应将滑片向_____ （左/右）端移动，直至电压表的示数为 3.8V，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是_____W。

    （4）小明测量完小灯泡的额定功率后，又闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出小灯泡电功率 P 与小灯泡两端电压的平方 U2 的关系图象，如图丙的四个图象中可能正确的是_____，理由是_____。

    （5）小明还想探究电流与电阻的关系，他将电路中的小灯泡换成了定值电阻，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，根据现有器材，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制 定值电阻两端的电压不低于___V。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为0～3V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

    A. 电路中电流变化的范围是0.3～0.5 A

    B. 灯泡的最小功率是0.162 W

    C. 滑动变阻器阻值变化的范围是2.5～10Ω

    D. 该电路的最大功率是2.25W

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    【题目】把标有“220V 40W”的灯泡L1和“220V 60W”的灯泡L2串联接入220V电路两端，下列说法正确的是（ ）

    A. 两灯泡的额定电压都变小了

    B. 两灯泡的额定电功率都变小了

    C. 通过灯泡L1的实际电流比L2的实际电流大

    D. 灯泡L1两端的实际电压比L2两端的实际电压大

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    【题目】在“测量小灯泡的额定功率”试验中，灯泡上标有“2.5V”字样，电源电压恒定。

    （1）请你用笔画线代替导线，将如图中的实物电路连接完整。

    （_____）

    （2）在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视的_____表的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则灯泡的额定功率为_____W．小华进行了四次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率_____，灯泡越亮。

    次数

    电压

    U/V

    电流

    I/A

    实际电功率

    P/W

    小灯泡亮度

    1

    0.5

    0.12

    0.06

    不亮

    2

    1.5

    0.20

    0.30

    偏暗

    3

    2.5

    0.40

    正常

    4

    2.8

    0.45

    1.26

    更亮

    （3）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：

    ①闭合开关S1，将S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为_____V；

    ②再将开关S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；

    ③灯泡额定功率的表达式为P额＝_____（用已知量和测量量表示）。

    （4）小红在小聪的实验基础上只把电压表换成电流表同样也测出了小灯泡的电功率，请在方框内画出小红设计的电路图

    （_____）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是某种电热饮水机的简化电路示意图。它有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），阅读该饮水机说明书可知：热水箱容积2L，额定电压220V，加热时的功率400W，保温时的功率40W．求：试问：

    （1）饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于什么状态？

    （2）R1和R2的电阻值各是多大？

    （3）在用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有200V，加热效率为80%，若将装满水箱的水从20℃加热至100℃，需要多长时间？（c水＝4.2×103J/（kgm3），ρ水＝1.0×103kg/m3，忽略温度对电阻的影响）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升0.5m。F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB＝2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是

    A. 甲乙两种方式都省一半的力

    B. 甲方式F1由150N逐渐变大

    C. 乙方式的有用功是180J

    D. 乙方式F2的功率为3.6W

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