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    如图所示，其中，甲滑轮的作用是________，乙滑轮的作用是________．图丙所模拟的简单机械是________．

    动滑轮    定滑轮    滑轮组
    分析：知道轮轴固定不动的滑轮是定滑轮，定滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向；
    轮轴与物体一起运动的滑轮是动滑轮，使用动滑轮可以省力，但费距离．定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向；动滑轮的特点：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离．
    解答：甲图中的滑轮轮轴与物体一起运动，所以是动滑轮，使用动滑轮可以省力；
    乙图中的滑轮轮轴固定不动，所以是定滑轮，使用定滑轮不能够省力，但可以改变力的方向；
    图丙中相当于多个动滑轮和定滑轮，所以模拟的简单机械是滑轮组，既可以省力又可以改变力的方向．
    故答案为：省力；改变力的方向；滑轮组．
    点评：解决此题要结合动滑轮、定滑轮和滑轮组的特点进行分析解答．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?新疆）在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中，某同学连成了图甲所示的电路后开始实验．

    导体中的电流I/A 导体两端的电压U/V
    0.1 1
    0.2 2
    0.3 3
    （1）在探究“电流与电压关系”的过程中，滑动变阻器的作用是使电阻两端的
    电压
    电压
    发生变化．通过实验得到上表中的三组数据，分析数据可以得出的结论是
    在电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比
    在电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比
    ．
    （2）在探究“电流与电阻关系”的过程中，该同学应控制
    电阻两端的电压
    电阻两端的电压
    不变．实验中该同学将图甲中A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向
    右
    右
    （填“右”或“左”）移动．
    （3）上述实验后，该同学又按电路图乙测量了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．试验中，灯泡正常发光时，电表的示数如图所示，其中电压表V2的示数为
    4
    4
    V，小灯泡的额定电流为
    0.24
    0.24
    A，由此计算出的小灯泡额定功率是
    0.6
    0.6
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?河西区模拟）沈同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，所以器材如图所示，其中滑动变阻器R的铭牌上标有“20Ω  1A”字样，电源电压恒为3V不变．

    （1）图1中尚有两根导线没有连接，请你用笔代替导线，完成电路连接；
    （2）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应置于滑动变阻器的
    右
    右
    端；（选填“左”或“右”）
    （3）闭合开关S后发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，只有一个电表示数发生变化．若电路中除待测电阻RX和滑动变阻器R外，其余元件均完好，且电路各处接触均良好，则故障原因可能是
    待测电阻短路
    待测电阻短路
    ．
    （4）该同学排除故障后继续实验，并三次测得电压和电流的值，通过计算得到电阻值分别为：10.0Ω，10.1Ω，9.9Ω，则待测电阻Rx的阻值为
    10.0
    10.0
    Ω；
    （5）沈同学通过阅读电表的说明书，了解到他所使用的电流表的内阻RA为0.2Ω，电压表的内阻RV为20kΩ．若实验电路有如图2所示的甲、乙两种方案可供他选择，
    甲
    甲
    方案实验的误差更小，请你做出简要的说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    沈细致同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，所用器材如图所示，其中滑动变阻器R的铭牌上标有“20Ω  1A”字样，电源电压恒为3V不变．
    （1）图1中尚有两根导线没有连接，请你用笔画线代替导线，完成电路连接；

    （2）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的
    左
    左
    端；（选填“左”或“右”）
    （3）闭合开关S后发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，只有一个电表示数发生变化．若电路中除待测电阻Rx和滑动变阻器R外，其余元件均完好，且电路各处接触均良好．则故障原因可能是
    待测电阻Rx短路
    待测电阻Rx短路
    ；
    （4）该同学排除故障后继续实验，并三次测得电压和电流的值，通过计算得到电阻值分别为：10.0Ω、10.1Ω、9.9Ω，则待测电阻Rx的阻值是
    10.0
    10.0
    Ω；
    （5）沈细致同学通过阅读电表的说明书，了解到他所使用的电流表的内阻RA为0.2Ω，电压表的内阻RV为20kΩ．若实验电路有如图2所示的甲、乙两种方案可供他选择，
    甲
    甲
    方案实验误差更小，请你作出简要明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    电路如图所示，其中丙表的种类未知．在闭合开关后下列有关判断不正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（山东聊城卷）物理（解析版） 题型：实验题

    某学习小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。

      

    (1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

    (2)某次实验时，电压表示数如图乙所示，则此时滑动变阻器两端的电压为      V；如果要使小灯泡正常发光，变阻器的滑片P应该向    (选填“A”或“B”)端移动。

    (3)小菁同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定电功率是        W。

    (4)某同学实验中电流表和电压表指针偏转情况如图所示，其中某电表指针示数不妥，其原因是                   。(要说明表的名称)

    (5)在实验中，小张同学发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，测量出的小灯泡电阻也相应减小，导致这变化的合理解释是        。

    A．导体电阻与通过导体的电流成正比

    B．根据欧姆定律，电流一定时，导体的电阻与电压成正比

    C．电压减小时，通过小灯泡的电流不变，电阻变小

    D．电压减小时，小灯泡亮度变暗，温度降低，电阻变小

     

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