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2.有两盆水,里面都有没有熔化的冰块,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,在冰块未熔化完以前,甲盆水的温度等于乙盆水的温度.(“小于”“等于”“大于”).某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图所示.
(1)该凸透镜的焦距是10cm;
(2)把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变大;(选填“大”或“小”)                 
(3)当把物体放到距凸透镜8cm处时,光屏上不能得到一个清晰的像.( 填“能”或“不能”)
(4)小张同学在做实验时,发现光屏上的像在左上角,要使像呈在光屏的中央,若光屏和透镜不动,应将蜡烛向左上(左上/右下)调整.
(5)人眼看物体就和凸透镜成像原理一样,其中晶状体相当于凸透镜,现在青少年近视现象非常严重,近视是由于像呈现在视网膜的前方,应配戴凹(凹/凸)透镜矫正.眼睛是心灵的窗户,我们应该保护好我们的眼睛,为了预防近视你觉得你平时应注意保持正确的坐姿、经常做眼保健操.

分析 一个标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃;气压相同,冰水混合物的温度相同;
(1)根据凸透镜成像规律可知,当物距等于二倍焦距时成倒立等大实像,物距等于像距,都等于二倍焦距;
(2)当物距大于焦距时,凸透镜成实像,此时物距增大,像距减小,像变小;
(3)物距小于凸透镜一倍焦距时,成正立、放大的虚像;
(4)凸透镜所成实像都是倒立的;
(5)眼睛好像一架照相机,晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上;而近视眼是因为晶状体太厚,折光能力太强,或者在眼球在前后方向上太长,因此来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了,故利用凹透镜能使光线发散的特点,
在眼睛前面放一个凹透镜,就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上了.

解答 解:无论冰水混合物放在阳光下,还是放在阴凉处,气压相同,都是冰水混合物,温度是相同;
(1)由图可知,u=v=2f=20cm,所以焦距f=10cm;
(2)把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,物距减小,像距应增大;
(3)当把物体放到距凸透镜8cm处时,u=8cm<f,成正立、放大的虚像,虚像不能用光屏承接,故光屏上不会有像出现;
(4)凸透镜所成实像都是倒立的,像和成像物体的上下颠倒、左右相反,光屏上的像在左上角,必须向右下方谢调整才到光屏的中心,所以物体要向相反的方向调整,故凸透镜应向左上移动;
(5)根据眼睛的构造与视物原理,晶状体就相当于一个凸透镜;而近视的原因,正是因为所成像的位于视网膜的前方,而看不清远处的物体;凹透镜对光线有发散作用,正好起到矫正目的;
近视眼的形成多是由于眼部疲劳引起的,保持正确的坐姿、经常做眼保健操可预防近视眼形成.
故答案为:等于;(1)10;(2)大;(3)不能;(4)左上;(5)晶状体;前;凹;保持正确的坐姿、经常做眼保健操.

点评 凸透镜成像的四种情况和应用,以及凸透镜成实像时,物距、像距、像之间的关系,是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如果长时间近距离看书,就会使晶状体变厚,不能恢复,看远处的物体时,所成的像在视网膜前,形成近视.用凹透镜可对近视进行矫正,凹透镜先将光线进行发散,使物体所成的像后移,就到视网膜上了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.有一质量为20kg 的正方体物体放在水平地面上,它的体积为8×10-3m3,某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体.( g=10N/kg)
(1)该物体对地面的压强是多大?
(2)当人用250N 的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升3m后恰好到达目标位置,求此过程中人所做的功?
(3)该定滑轮的机械效率是多大?

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10.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如下右图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.
(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是断开 的.
检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36
晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.
(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是选用规格相同的(或电阻相同)灯泡进行实验.
(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)换用不同的灯泡进行实验,多次测量获得多组数据等.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.请在图中画出冲上斜面的木块所受的摩擦力.

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7.物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题:
(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为0.03A.
(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为S极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为0.3T.
(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关.
(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法改变通电螺线管的线圈匝数.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于如图所示电路,下列说法中正确的是 (  )
A.L1短路,L2也会短路B.开关断开时,L1不亮L2
C.S闭合时,拆下L2,L1仍亮D.以上说法都不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.2013年6月20日,我国宇航员王亚平首次进行了太空授课.下列说法正确的是(  )
A.王亚平的声音是靠声波传回地球的
B.王亚平的说话声是靠声带振动而产生
C.声波传回地球的速度为3.0×108米/秒
D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列是发生在我们身边的常见物理现象,其中解释正确的是(  )
A.足球在空中沿曲线飞行,是因为受到重力和踢力的共同作用
B.推课桌时会运动,而不用力推就会停下来,说明力是物体运动的原因
C.放在水平讲台上的书处于静止状态,书所受重力和支持力是一对平衡力
D.竖直上抛的足球飞行到最高处时,如果所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态

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同步练习册答案