如图甲所示.水平放置的平底柱形容器A的底面积为200cm2。不吸水的正方形木块B重为5N.边长为10cm。静止在容器底部。另一端固定在木块底面中央，且细线的长度L=5cm。已知水的密度是1.0x103 kg/m3,求:
(1)甲图中，木块对容器底部的压强是多大?
(2)向容器A中缓慢加水，当细线受到的拉力为1N时.停止加水，如图乙所示.此时木块B受到的浮力是多大了？
(3)将图乙中与B相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强是多大？
直通贵州名校周测月考直通名校系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
在探究影响导体电阻大小的因素时，小强、小丽两位同学的猜想如下：
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝（规格、材料如表）．为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 _________ 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 _________ （填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时， _________ ．
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为 _________ ．
（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样是为了 _________ 输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多．此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（ ）
|
| A． | 电流的大小 | B． | 线圈的匝数 | C． | 电流的方向 | D． | 电磁铁的极性 |
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图，所示的电路中.电源电压恒定.闭合开关S后.滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中.下列说法正确的是
A.电流表A1,读数变大，电压表V读数变小
B.电压表V读数与电流表A1,读数的比值变大
C.电流表A2,读数变小，电压表V读数变大
D.电压表V读数与电流表A2,读数的比值变小
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科目：初中物理 来源： 题型：
图甲、乙两图是小月同学探究平面镜成像特点的实牲情景。
①玻璃板竖立在水平桌面上.点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前，玻璃板后出现A的像。
②小月同学拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃版后面移动，直至与A的像重合，如用乙所示·由此可以得出像和物大小 （选填：相等或‘不相等‘);若A向玻璃板靠近.应将B向 (选“远离”或“靠近”)玻璃扳的方向移动.才能使B重新和A的像重合。
③将B取走.在B处竖放的白纸上不能承接到A的像.说明平面镜成_像《选“虚”或“实”)。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明在探究，’电流大小与哪些因素有关”的实验中，
(1)连接电路时，开关应_。请用笔画线代替导线，根据图26将图27所示的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前.图27中滑动变阻器的滑片P应位于(选填"A”或“B")端，可以起到_作用。
(3)闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数.故障的原因可能是:① ;②_。(写出两种)
(4)排除故障后.小明通过实验得到数据如右表(一)所示，其中第1次实验的电流表示数如图28所示.为_A,所用电阻R的值是_欧姆,根据表(一)的数据，可得出的结论是:____。
(5)小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5欧姆和15欧姆的电阻进行实验，得到数据如右表(二)所示。通过分析表(二)的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是: 。
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