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    在家庭电路中，每多使用一个用电器，会使家庭电路中的
    A．总电阻增大
    B．总电压增大
    C．总电流增大
    D．总功率增大
    CD
    家庭电路里各用电器属于并联关系，所以每多使用一个用电器，会使家庭电路中的总电阻减小，总电压不变，总电流增大，总功率增大P=UI。选CD
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．天天同学给北京的白云同学拨电话发现听筒中传来短促的“嘟、嘟”声，说明白云同学一定正在通话
    B．固定电话、移动电话、广播和电视都是利用电流传递信息的
    C．微波炉是利用电磁波来加热食品的
    D．根据公式c=λf可以推断，频率越高的电磁波，波长越短

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，S是温控开关,R1和R2均为电热丝, R1 =44Ω,低温档的功率440W求：

    (1)R2的阻值;  
    (2)电烤箱在低温档正常工作时的电流；
    (3)电烤箱在高温档工作时的功率；
    (4)电烤箱在低温档正常工作10min 电热丝R2消耗的电能

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列估测符合生活事实的是
    A．小明正常上楼的功率约1000W　　B．家用29寸彩电的功率约2000W　
    C．120W的电冰箱一天耗电约3KW·hD．家用照明灯正常发光的电流约0.15A

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物理量的大小与实际相符的是
    A．静止在山坡上的石块的机械能为0J
    B．教室里的日光灯工作时的电流约为1A
    C．常用电动自行车的工作电压约为220V
    D．常温下普通白炽灯灯丝的电阻约为100欧姆

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图所示，则

    （1）根据图象可知：断点位置在x等于     cm处，电源电压U0等于    V；
    （2）电阻R等于多少欧姆？
    （3）从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化
    为多少欧姆？该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图中电源电压保持不变，R2的电阻为5Ω，闭合开关，电压表示数为3V，电流表示数为0.3A，则（ ）
    A．R2两端的电压小于3V
    B．R1、R2中的电流均为0.3A
    C．R1与R2的等效电阻为15Ω
    D．R2的电功率为1.8W

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    近年来，我国汽车工业发展迅猛，各种新型汽车不断投放市场。它们均使用汽油做燃料并符合国际排放标准。如图(甲)所示为某新型汽车自动测定油箱内油面高度的电路原理图，其中电源电压恒为6V，R0为定值电阻，A为油量指示表(实质是一只量程为0～0．6 A的电流表)， Rx为压敏电阻(其电阻值随电阻表面受到的液体压强增大而减小)。关于压敏电阻Rx的阻值与所受液体压强的对应关系如下表所示：ρ汽油="0.71×103" kg／m3
    Rx所受液体压强值／Pa
    		0
    		1420
    		2840
    		4260
    		5680
    Rx对应的电阻/Ω
    		45
    		27
    		15
    		5
    		2.5
    油箱是圆柱形容器，底面积为0.15m2，油箱内汽油高度达到60 cm时油箱即装满，油箱装满时，油量指示表的示数如图(乙)所示。
    ⑴当油箱内汽油用空时，油量指示表的指针指向某一位置，求此位置所对应的电流值。
    ⑵为测试该汽车的油耗，将汽车油箱装满后，沿高速公路行驶300 km路程，油量指示表的指针从“满”处向左逐渐偏转到“E”处，如图(丙)所示，问该汽车每行驶100km消耗汽油多少升？
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小红同学在利用如图21所示电路探究并联电路中电流的规律时，测量通过R1的电流I1和通过干路的电流I的实验数据如下表所示，根据表中数据可以归纳出电流I与I1的关系为：                。

    I1/A
    		1.2
    		1.0
    		0.8
    		0.4
    		0.2
    		0.1
    I/A
    		1.4
    		1.2
    		1.0
    		0.6
    		0.4
    		0.3

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