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18.如图所示是A,B两种物质的质量与体积的关系图象,由图象可知(  )
A.ρA<ρBB.ρA<ρC.ρB>ρD.ρA>ρB

分析 解答本题可以采用两种方法:在横轴上取体积相同,然后比较这两种物质的质量,质量大的密度大;在纵轴上取质量相同,然后比较这两种物质的体积,体积大的密度小.也可以分别求得AB的密度,然后与水的密度比较即可.

解答 解:
(1)由图象可知,当VA=VB时,mA>mB,由ρ=$\frac{m}{V}$可知ρA>ρB
当mA=mB时,VA<VB,所以ρA>ρB.故A错、D正确;
(2)当V=25cm3时,A的质量为mA=30g,B的质量为mB=5g,
则ρA=$\frac{{m}_{A}}{V}$=$\frac{30g}{25c{m}^{3}}$=1.2g/cm3>ρ
ρB=$\frac{{m}_{B}}{V}$=$\frac{5g}{25c{m}^{5}}$=0.2g/cm3<ρ,故C、D错误.
故选D.

点评 比较两种不同物质的密度大小关系,我们可以采取相同体积,比较质量;或相同质量,比较体积.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明家在装修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量.
(1)先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的零刻度线处,发现指针在分度盘中央刻度线的右侧,小明应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)把小石块放在天平的左盘,当天平再次平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则小石块的质量为54g.
(3)用细线拴好小石块,把它浸没到盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则小石块的体积为20cm3,由此可算出大理石的密度为2.7g/cm3
(4)大理石放在水中时会吸水,所以用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”),理由是测量的体积偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列“影”当中,成像原理属于光的反射的是(  )
A.湖光山影B.立竿见影C.如影随形D.毕业留影

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在探究“凸透镜成像规律”的实验中:

(1)在研究前,小明同学将凸透镜正对着太阳光,把透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上会聚到一点,如图1所示,这一操作的目的是为了测量凸透镜的焦距.
(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上进行实验,其中一次实验情景如图2所示,烛焰能在光屏上成倒立缩小的实像,利用这一成像原理可以制成照相机.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.物理学中常会用有杰出贡献的科学家的名字作物理量单位,如“功率”的单位是(  )
A.牛顿B.焦耳C.瓦特D.帕斯卡

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.将如图中两种仪器的测量结果填写在相应的横线上.弹簧测力计的读数4.6N,温度计的读数25℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在探究“二力平衡条件”的实验中:

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示,老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:小车与桌面间的摩擦力较小,可以忽略不计.
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够改变力的方向的特点,并通过改变砝码质量来调整F1和F2的大小.
(3)保持F1和F2相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡,实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件作用在同一条直线上.
(4)如图丙所示,保持F1与F2相等,把小车拉到桌子的左边,松手后小车会静止,因为小车受到的是平衡力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小丽的爸爸新买了一辆四轮小轿车,如图所示,已知小轿车的质量为800kg,每个轮胎与地面的接触面积为200cm2
(1)小轿车静止停在水平路面上时对地面的压强是多大?(取g=10N/kg) 
(2)该车在水平公路上匀速直线行驶18km,用了10min,如果小轿的功率为45kW,求它行驶过程中的牵引力是多大?
(3)观察小轿车的外形,可判断小轿车在水平路面高速行驶时对地面的压力小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)静止时对地面的压力.你判断的理由是小汽车的形状上面凸起,下面平直,在水平路面上高速行驶时,流过上方的空气流速快,下方的流速慢,上方的压强小,下方的压强大,产生向上的压力差,减小对地面的压力,使得小轿车在水平路面高速行驶时对地面的压力小于静止时对地面的压力..

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.按要求作图.
(1)如图甲是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.
(2)如图乙所示,某人站在A处通过的一根绳和两个滑轮匀速提起物体B,所用的拉力F=100N,物体B重300N(不计滑轮重和绳重,不计摩擦力),画出滑轮组的绕线.

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