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4.下列实例中,不能利用气体或液体压强与流速关系解释的是(  )
A.“过堂风”会把居室中侧面摆放的衣柜门吹开
B.用气筒给篮球打气,将气筒活塞往下压时感觉吃力
C.在火车进、出站时,站台上的乘客必须站在安全线以外
D.汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动

分析 (1)流体的流速大,压强小.气体和液体都属于流体.生活中常见的流体是空气和水.
(2)气体质量一定时,体积减小压强增大.

解答 解:A、过堂风流速大压强小,衣柜门内压强大于衣柜门外的压强,把衣柜门推开.不符合题意.
B、用气筒给篮球打气,球内的空气质量一定,将气筒活塞往下压时,球内的空气体积减小,压强增大,感觉吃力.是气体压强和体积的关系.符合题意.
C、在火车进、出站台时,列车行驶的速度很大,空气移动的速度很大,压强很小,乘客受到向列车的压强大于向外的压强,容易把乘客推向列车,造成事故.所以乘客必须站在安全线以外.不符合题意.
D、汽车在马路上快速驶过以后,汽车速度大,空气流动速度大压强小,周围压强大,马路两边的树叶在压强差下会随风飘动.不符合题意.
故选B.

点评 掌握流体压强和流速的关系.掌握质量一定时,体积减小,压强增大.重点考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,对学生的要求较高,是中考重点考查的内容.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.如图所示,杠杆在重物G和拉力F的作用下,处于如图所示的平衡状态,其中L是F的力臂,请画出力F的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于宇宙和粒子,下列说法中错误的是(  )
A.宇宙是一个有层次的天体结构系统
B.质子带正电,中子不带电,电子带负电
C.扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
D.酒精和水混合后体积变小,说明分子间存在引力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.阅读《“嫦娥五号”将取回第一抔中国月壤》回答下题.
“嫦娥五号”将取回第一抔中国月壤
2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”.中国整个探月工程分为“绕”、“落”、“回”三步走.目前“嫦娥工程”已经完成了“绕”、“落”两步,计划于2017年底,即将完成第三步“回”.
“嫦娥五号”月球探测器要完成的就是“嫦娥工程”的第三步“回”.它的主要任务是从月球土壤中取样,再从月球返回,它要面对取样、上升、对接和高速再入等四个主要技术难题.如图32所示,“嫦娥五号”包括轨道器、返回器、上升器、着陆器四部分.
目前的设计方案为:“嫦娥五号”到达月球轨道后,轨道器和返回器绕月飞行,着陆器和上升器在月面着陆.着陆器用所搭载的采样装置在月面采样后,将样本装入上升器.随后上升器从月面起飞,与轨道器、返回器组成的组合体进行交会对接,把采集的样品转移到返回器后,与组合体分离.之后轨道器携带返回器点火启动,从环月轨道直接返回地球,返回器与轨道器在即将再入大气层前分离,最后降落在我国北方的内蒙古草原上.
“嫦娥五号”返回器已经在研制之中,从月球返回的航天器有着很大的速度,需要减速,因此如何减小返回器的速度是“嫦娥五号”能成功返回的关键.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)轨道器在环月轨道上运行时,轨道器所处的运动状态为非平衡态.(选填“平衡态”或“非平衡态”)
(2)返回器从月球返回地球的过程中需要减速,请你提出一条使返回器减速的方法:点火反向喷气.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.实验桌上有如下器材:已调零的弹簧测力计1个、3个分别装有适量的水、盐水(ρ=1.1×103kg/m3)和酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的烧杯、小石块1个、细线1根.请你利用这些器材设计实验,证明:“浸没在液体中的一个物体,它所受的浮力随液体密度的增大而增大”.要求:
(1)写出实验步骤;
(2)设计实验数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,如发现杠杆左端偏高,则可将平衡螺母向左调节;如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
(1)请将表格中的实验数据、补充完整
实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101
212010
31201.510
(2)小明的第三次实验存在错误,其错误的数据是B
A.动力 B.动力臂 C.阻力 D.阻力臂
(3)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了D
A.减小摩擦B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小明同学想测量小灯泡的额定功率,现有2.5V的小灯泡一个,电源电压为6V.他连接了如图甲所示电路.
(1)粗心的小明同学忘记尚未连接好实物图,请你帮助小明同学将图甲中的电路连接完整.
(2)连接好电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表示数几乎为0,则电路故障原因可能是A
A.小灯泡短路   B.小灯泡断路    C滑动变阻器短路  D.滑动变阻器断路
(3)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P至电压表示数为2V时小明发现灯泡发光较暗,要小灯泡正常发光,他应将滑动变阻器的滑片P向A端移.(选填“A端”或“B端”)
(4)小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.75W.
(5)实验完成后小明同学还想测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率.经检查发现电压表0--15V的量程已坏,请你帮助他利用现有器材完成实验,你的办法是将电压表并联在滑动变阻器两端.当电压表的示数为2.2V时,3.8V的小灯泡正常发光.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.观察图所示的科学漫画,漫画中胖子、瘦子、袋子重分别为G1、G2、G3,则三者大小关系为G1>G3>G2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图,用此装置提升重物,不计绳重和摩擦,当拉力F=20N时,重50N的物体被匀速提起,10s内物体升高5m,则(  )
A.有用功是100JB.动滑轮重15N
C.拉力的功率等于30WD.绳子自由端移动的速度0.5m/s

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同步练习册答案