实验小组 | 钩码重G1/N | 动滑轮重G2/N | 拉 力F/N | 机械效率 |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6 |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9 |
3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8 |
4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9 |
5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0 |
6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9 |
分析 (1)分析表中实验数据,根据实验数据找出影响滑轮组效率的因素.
(2)探究滑轮组效率时,应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计.
(3)根据实验结论,分析提高滑轮组效率的方法措施.
解答 解:(1)由3、4或5、6可以看出,钩码重相同,动滑轮越重,机械效率越低;
由3、5或4、6可以看出,动滑轮重相同,钩码越重,机械效率越高;
由此可知,影响轮组机械效率的两个主要因素是:钩码重与动滑轮重.
(2)测拉力时没有使测力计匀速上升,都会造成测量的力不准确,从而使测出的滑轮组机械效率不同.
(3)选用较轻的动滑轮组装滑轮组;对于给定的滑轮组,通过增大提起的物重提高效率;保持良好的润滑,减小轮与轴间的摩擦.
故答案为:(1)钩码重与动滑轮重;
(2)测拉力时没有使测力计匀速上升,造成测量的力不准确;
(3)选用较轻的动滑轮组装滑轮组;对于给定的滑轮组,通过增大提起的物重提高效率;保持良好的润滑,减小轮与轴间的摩擦.
点评 此题通过分析数据得出影响动滑轮机械效率的因素、考查了实验设计,认真分析表中实验数据、正确应用控制变量法是正确解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 越来越大 | B. | 越来越小 | C. | 一直保持不变 | D. | 先变小后变大 |
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