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    如图中的甲、乙、丙都是加快蒸发的实例．其中
    乙
    乙
    图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动来加快蒸发；
    甲
    甲
    图表示的是通过提高液体的温度来加快蒸发．
    丙
    丙
    图表示的是通过增大液体的表面积的大小来加快蒸发．
    分析：解决此题要知道液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积、液面上空气流动的快慢等因素有关．
    解答：解：甲图用火烤锅，使锅中水的温度升高，是通过提高液体的温度来加快蒸发的．
    乙图中将湿手帕放在通风处，液体表面空气流动加快，是通过加快液体表面的气体流动来加快蒸发的．
    丙图中将积水扫开，会使得液体表面积增大，是通过增大液体的表面积的大小来加快蒸发的；
    故答案为：乙，甲，丙．
    点评：本题考查影响蒸发快慢的因素，结合影响蒸发的三个因素进行分析考虑．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图中的甲、乙、丙所示，它们共同反映哪些物理知识？（至少写两点）
    （1）
    物体都受到重力的作用
    物体都受到重力的作用
    ．
    （2）
    力可以改变物体的运动状态
    力可以改变物体的运动状态
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图中的甲、乙、丙都是加快蒸发的实例．其中________图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动来加快蒸发；________图表示的是通过提高液体的温度来加快蒸发．________图表示的是通过增大液体的表面积的大小来加快蒸发．

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    科目：初中物理 来源：2012年广东省中山市三乡中学中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图中的甲、乙、丙都是加快蒸发的实例．其中    图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动来加快蒸发；    图表示的是通过提高液体的温度来加快蒸发．    图表示的是通过增大液体的表面积的大小来加快蒸发．

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    科目：初中物理 来源：北京期中题 题型：多选题

    如图中的甲、乙、丙分别是电压表或电流表，下列关于它们的说法正确的是
    [     ]
    A、甲、乙、丙不可能都是电流表或电压表
    B、甲、乙、丙可能都是电流表或电压表
    C、甲、乙是电压表，丙是电流表
    D、甲、乙是电流表，丙是电压表

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