【题目】光从玻璃射向空气中,在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射,以下符合实际情况的是( )
A. B.
C. D.
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【题目】图甲是小芳“探究电流与电阻的关系”的实验电路图.已知电源电压恒为 4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,可供选择的定值电阻的阻值为 2Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 和 30Ω.
(1)小芳根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线_________.
(2)电路连接正确后,小芳先用 5Ω 的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,此时电流表的示数如图丙所示,则电路中的电流为_____A,定值电阻两端电压为_____V;小芳断开开关,将 5Ω的定值电阻换成了 10Ω 的定值电阻,然后准备闭合开关再向_____(选填“左”或“右”)移动滑片直至电压表示数与上一次电压表示数相同.但同组同学立即制止了她的做法,认为在实验操作上须更加规范,即接下来的操作应该是_____.
(3)如果将所测得的数据描成图象来反映实验结论,最可能是的图中_____
(4)小芳发现另一同学用完全相同的器材和连线方式也进行了该实验,数据记录如下表:
小芳认为该同学要得到第 1 次数据,应对图乙实验装置中的_____进行调整才能测出.将该表格拿到老师处复查,发现还有一组数据不合实际,该组数据的实验次序为_____,理由是_____.
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【题目】为了比较甲、乙两种不同液体的比热容,小周用相同的热源,同时给质量相同的甲、乙两种液体加热,得到了一段时间内两种液体温度的实验数据,并绘制出液体温度T随加热时间t变化的图像,如图所示。根据以上信息,回答下列问题:
(1)实验中采用相同的热源,目的是用加热时间的长短反映______的多少。
(2)甲、乙两种液体,比热容较大的是______液体。
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【题目】CFXR型“220V 1100W”电饭煲的原理图如图所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两挡,通过单刀双掷开关S进行调节,R0为电热丝,当开关S接高温烧煮挡时,电路的功率为1100W,当开关S接焖饭、保温挡时,电路的总功率为22W.
(1)电饭煲在高温烧煮挡时,开关S应与哪个触点连接?
(2)电热丝R0的阻值多大?
(3)当电饭煲在正常焖饭、保温时电路中的电流多大?焖饭、保温10min,电热丝R0产生的热量为多少?
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【题目】如图甲是测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)实验中电压表应选用________V的量程,闭合开关前,滑片P应放在滑动变阻器的右端.
(2)排除故障后,根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象,如图所示,分析图象:小灯泡的额定功率是_______W,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻为______Ω。
(3)小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,这是因为___________________。
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【题目】如图中的(1)是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置
(1)安装该实验装置时应先固定A、 B两铁圈中的铁圈______(选填“A”或“B”)
(2)当水温升到90℃时。每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5分钟后停止读数,部分数据记录如下表某次数据没有记录,当时温度计示数如图(2)所示,此时的温度是____
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 |
(3)根据数据分析可知水沸腾时的温度是____℃,从记录的数据看出,在第______分钟记录的数据是明显错误的。
(4)水沸腾后停止对水加热,并未马上停止继续沸腾,请分析其中原因___________________。
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【题目】如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是___________,甲尺的分度值是_________;乙测量的结果是____________,乙尺的分度值是__________,______尺测量较准确。
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【题目】小明测了一些铝块和松木块的质量和体积,过程如下:
器材 | 天平、刻度尺、大小不同的正方体铝块、松木块各两块 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
实验步骤 | A.用天平分别测出所有铝块、木块的质量 B.刻度尺量出它们的边长,算出体积 C.将数据对应填入表格中,表格中合金块的质量数据如装置图所示, 请填上,并求出质量与体积的比值 D.根据实验数据将松木块的 (_________) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
实验装置图 | 数据表格 | ①
| |||||||||||||||||||||||||||||||
结论 | ②比较发现:同一种物质____与____的比值是一定的,物质不同,其比值_____,由此我们引入了______的概念。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
方法 | ③实验中用了天平和刻度尺一起实验,进行测量,这种方法是_______。 |
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【题目】1820年,丹麦物理学家 在课堂上做实验时发现了电流的磁效应,电流也具有热效应,20年后的1840年,英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和 的关系,家用电风扇工作时,电动机同时也要发热,一台标明“220V 44W”的电风扇正常工作10分钟,电流产生的热量为 J(已知电动机线圈电阻为2Ω).
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