实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
电流/IA | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
分析 (1)滑动变阻器正确地连接在电路中,必须“一上一下”,滑动变阻器接入电路阻值的大小与接线方法和滑片位置都有关系;
(2)电压表读数时,首先要确定量程,认清分度值,然后去读数;据表格中的数据特点分析即可得出结论;
(3)根据滑动变阻器接入电路的阻值为零可知电源电压全部加在电阻两端;
(4)根据电阻R和滑动变阻器串联分压的特点,计算出最大电阻值;
(5)由图象读出额定电压下的电流值,利用P=UI即可求额定功率.电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和稳定有关,一般情况下,温度越高,导体的电阻越大.
解答 解:(1)滑动变阻器正确地连接在电路中,必须“一上一下”,要使接入电路的电阻最大,接线柱需要选择左上左下;
(2)由图可知,电压表选用的量程为0~3V,最小刻度值为0.1V,由指针位置可知电压表的示数为2.5V.据表格中的数据可知:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;
(3)因为当滑片在左端时,滑动变阻器接入电路的阻值为零,电路总电阻最小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流最大,则电流表和电压表示数都为最大.电阻两端的电压即为电源电压,所以电源电压为表格中最大的电压值,即为3V;
(4)由题意可知,电阻R的最大阻值,此时电阻与滑动变阻器串联,
则电路中最小电流为Imin=$\frac{U-{U}_{定}}{{R}_{滑}}$=$\frac{3V-2V}{20Ω}$=0.05A,
那么,此时的电阻R最大值为Rmax=$\frac{{U}_{定}}{{I}_{min}}$=$\frac{2V}{0.05A}$=40Ω:
故要求电阻的最大值不能大于40Ω.
(5)由图象可知电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.25A,额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.观察图象还发现,小灯泡的电阻随电压升高而变大,其原因是:灯丝的电阻随着温度的升高而变大.
故答案为:(1)如上图所示;(2)2.5;电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(3)3;(4)40;(5)0.625;灯丝的电阻随着温度的升高而变大.
点评 本题考查了连接实物电路图、电路分析、电压表读数、滑动变阻器的使用等问题,是实验的常考问题,一定要掌握;对电表读数时,要先确定量程与分度值.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 成年人的体重约为50N | |
B. | 教室中日光灯的功率约为200W | |
C. | 现在九年级的物理课本的宽度约为20cm | |
D. | 刷牙时比较舒适的水温约为70℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳能、风能和核能都是可再生能源 | |
B. | 光在光导纤维中靠多次折射传递信息 | |
C. | 磁场的方向总是从N极指向S极 | |
D. | 赫兹首次用实验证实了电磁波的存在 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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