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    10．某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好．
    （1）图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号．
    （2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整．

    （3）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变．导致上述现象的两个操作错误是①连接电路时开关是闭合的；②将变阻器下面两个接线柱连入了电路中了．
    （4）小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如下表，请你将表中的空白格帮小明补上．
    实验次数123
    电压/V2.52.01.5
    电流/A0.30.270.23
    电阻/Ω8.37.46.5
    灯泡亮度亮较亮暗

    分析 （1）根据伏安法测电阻的原理，要用电压表测出定值电阻的电压、用电流表测通过电阻的电流，据此作答；
    （2）对照电路图连接实物图，注意变阻器的接法；
    （3）连接电路时，为保护电路，开关应断开；灯发出微弱的光亮，说明电路为通路且电流中电流较小；移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变，说明滑动变阻器失去了变阻的作用，据此回答；
    （4）根据欧姆定律求电阻的大小．

    解答 解：（1）伏安法测电阻的原理是R=$\frac{U}{I}$，将电压表并联在灯的两端，将电流表串联在电路 中，如下图所示：

    （2）对照电路 图连接实物图；将电压表并联在灯的两端，注意变阻器滑片以左电阻丝连入电路中，注意电表的正确接线柱的接法，如下图2所示：

    （3）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，说明，连接电路时，开关没有断开；灯发出微弱的光亮，说明电路为通路且电流中电流较小，根据欧姆定律，电路中的电阻较大；移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变，说明滑动变阻器失去了变阻的作用，所以可知，导致上述现象的两个操作错误是：①连接电路时，开关是闭合的；②将变阻器下面两个接线柱连入了电路中了；（4）由表中数据，第1次实验电阻的大小R=$\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{0.3A}$=8.3Ω．
    故答案为：（1）如上图1所示；
    （2）如上图2所示；
    （3）①连接电路时，开关是闭合的；②将变阻器下面两个接线柱连入了电路中了；
    （4）8.3．

    点评 本题 测灯的电阻，考查电路的连接、实验注意事项、反常现象的分析及电阻大小的计算，难度一般．

    练习册系列答案
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    1．根据下面实物图，在方框内画出电路图．

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    18．某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）．一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水．当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，如果听到最后一次敲击声离敲击时间为2s．
    温度（℃）物质速度（m/s）
    20空气340
    20水1450
    20松木3320
    20铁4900
    （1）另一位同学在管子另一端可以听到几次声音？
    （2）并分别说出每次传播声音介质是什么？
    （3）则这条直铁管长约为多少m？（要求写出计算过程）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为L1＞L2=L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3，现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是D
    A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3     
    B．R1=R2＞R3，I1=I2＞I3
    C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3   
    D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3
    选择理由：A、B、C是三根同种材料制成的电阻丝，2和3相比，它们长度相同，2比3细，故R2＞R3；
    如果把1和2相比，它们粗细相同，1比2长，R1＞R2，
    那么，这三根电阻线R1、R2、R3从大到小排列应为 R1＞R2＞R3；
    根据串联电路特点，串联电路中各部分导体的电流相等，即I1=I2=I3．

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    15．小阳用7N的水平力推着一辆购物车匀速前进，突然发现前面有台阶，他马上用18N的水平力向后拉购物车，使其减速，则购物车减速过程中（　　）
    A．受到的合力是11 NB．受到的合力是25 N
    C．受到的摩擦力是11 ND．受到的摩擦力是25 N

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    2．远望六号航天远洋测量船满载时排开水的体积为25000m3，它采用当今航天、航海气象、电子、机械、光学、通信、计算机等领域最新技术，“远望号”是中国航天活动的护航使者．（海水密度近似为1×103kg/m3）
    （1）满载时，“远望六号”受到的浮力有多大？
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    19．某同学用甲、乙两种液体多次试验，根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图象，则甲、乙两种液体密度的关系是C
    A、ρ甲＜ρ乙
    B、ρ甲=ρ乙
    C、ρ甲＞ρ乙  
    D、条件不足，无法判断
    理由：根据p=ρgh可知，液体深度相同时，液体密度越大，产生的压强越大．

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