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    物体距离凸透镜为20cm时，在另一侧光屏上成一实像，像到凸透镜的距离为30cm，求该凸透镜焦距的范围．

    答案：略
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验：
    （1）成像出现了如图所示的问题．你解决的方法是
    把光屏向上调，或凸透镜向下调，或把蜡烛提高
    ．
    （2）小燕根据实验记录，绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图），则此凸透镜的焦距为
    D
    ．

    A．60 cm          B．40 cm
    C．20 cm          D．10 cm
    （3）将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处，所用的时间为2s．物体的像移动的平均速度是
    0.05
    m/s．
    （4）实验完成后，她把学校里的一幅广告拍下来，发现还有二句话没有照到（如图），她应将照相机
    远离
    （“靠近”或“远离”）广告．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    31、探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
    物体到凸透镜的距离cm 光屏上像到凸透镜的距离cm 光屏上像的大小
    40 13.5 缩小
    30 15 缩小
    20 20 等大
    15 30 放大
    10 光屏上没有像
    8 光屏上没有像
    【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指放大的像；然后再用它观察远处的房屋（图），看到房屋
    缩小
    的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

    【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与
    物体到凸透镜的距离
    有关．
    【设计并进行实验】
    小明在图所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．

    【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越
    大
    ，同时发现像到凸透镜的距离就越
    大
    ．
    【评估和交流】
    （1）用我们学过的知识，通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是
    10
    cm．
    （2）如果在光具座上无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现出烛焰的像，则可能有哪两种原因？
    凸透镜、光屏、蜡烛三者的中心不在同一高度
    ；
    物距小于焦距
    ．
    （3） 在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变，某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中，光屏上能成
    二
    次清晰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一物体放在凸透镜前30厘米处，在凸透镜另一侧的光屏上成一个缩小的像，如果透镜的焦距为10厘米，则光屏的位置离透镜的距离是在
    10～20厘米
    10～20厘米
    之间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一物体放在焦距为10厘米的凸透镜前，在凸透镜另一侧的光屏上成一个放大的像，则物体的位置离透镜的距离是在
    10～20厘米
    10～20厘米
    之间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小宇为了探究课堂上学到的透镜知识，用一个凸透镜和一张纸做实验。他把凸透镜放在太阳光底下，然后调整纸与凸透镜之间的距离，纸上得到一个最小、最亮的光斑，这时测得纸到凸透镜的距离是8cm，则这个凸透镜的焦距为      cm。若用该凸透镜做成像实验，在物体距凸透镜由40cm逐渐减小到20 cm的过程中，要能在光屏上成像，必须将光屏逐渐      凸透镜（填“远离”或“靠近”），他发现像逐渐     （填“变大”或“变小”），像比物体　　（填“大”或“小”）；当物体距凸透镜为4cm时，像比物体　　（填“大”或“小”）。

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