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19.如图所示的几个物理实验分别说明了:
实验(1)的现象是将玻璃杯抽掉后,二氧化氮气体和空气会混合均匀,说明分子在不停地做无规则运动.
实验(2)的现象是铅块可以紧紧粘在一起不分开,说明明分子之间有引力
实验(3)的现象是瓶塞跳起来时瓶口出现白雾,说明气体膨胀对外做功,内能减小,温度降低.

分析 要解决此题,需掌握分子动理论的有关知识及改变物体内能的方法.

解答 解:(1)由图知,将玻璃杯抽掉后,二氧化氮气体和空气会混合均匀,说明分子在不停地做无规则运动;
(2)将铅块可以紧紧粘在一起,说明分子之间有引力;
(3)是气体膨胀做功的实验,当瓶塞跳起来时瓶口出现白雾,内能减小,温度降低.
故答案为:(1)将玻璃杯抽掉后,二氧化氮气体和空气会混合均匀;分子在不停地做无规则运动;(2)铅块可以紧紧粘在一起不分开;分子之间有引力;(3)瓶塞跳起来时瓶口出现白雾;气体膨胀对外做功,内能减小,温度降低.

点评 此题考查了分子动理论的有关内容,需掌握课本的有关内容.

练习册系列答案
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9.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光的漫反射现象;而有时黑板“反光”看不清楚,这是光的镜面反射现象.

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10.作图:

①请在图中画出与入射光线对应的反射光线,并在图中标出反射角的大小.
②作出AB在平面镜前所成的像A′B′.
③魔箱的秘密:为了能瞒过观众的眼睛,在图中适当的位置画出平面镜,并在图中作出点“E”的像的位置“E′”,保留作图痕迹.
④如图,是小孔成像的示意图,完成物体AB通过小孔在半透明纸上所成像的光路图.

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7.海波被加热熔化的过程中,温度将不变;物体在凝固过程中,都要放出热量.

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14.小明利用如图所示的装置在4s内把重为450N的物体匀速提升了2m,动滑轮重50N(不计绳重及摩擦),下列判断正确的是(  )
A.重物上升过程中机械能总量不变
B.提升重物过程中所做的有用功是1000J
C.此装置对重物做功的功率为250W
D.小明提升此重物时该装置的机械效率为90%

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4.小明家有一电热水壶,铭牌如表所示.求:
(1)电热水壶正常工作时的电阻是多少?
(2)壶中装有质量为lkg,温度为20℃的水,l标准大气压下,将壶中水加热至沸腾,水需要吸收的热量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)当电热水壶接入电路中且正常工作时将壶中水加热至沸腾需要10分钟,电热水壶效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景:小红的实验装置是:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于研究像与物的位置和大小.
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(4)为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(5)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A.B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直.像和物到玻璃板的距离相等.
(6)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是虚像(填“虚”或“实”).
(7)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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8.乐音的三个特征中,我们能分辨出不同同学的声音,是由于他们的音色不同;与声源振动频率有关的是音调.

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9.在“观察水的沸腾”的实验中:
①某组的同学测得如表中的数据:
时间/min0123456
温度/℃90929496969696
②根据表中的数据在坐标中用描点法画出沸腾图象.
③由表中数据和图象可知:沸腾前,对水加热,水的温度升高.沸腾时,继续对水加热,水的温度不变,沸点是96℃;若停止对水加热,则水不会(“会”或“不会”)继续沸腾.
由实验可知:液体沸腾的两个条件分别是:
(1)达到沸点;(2)继续吸热.

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