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    学生课桌质量为9千克，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10-4米2；某同学将底面积为24.5×10-4米2、容量为1升、装满水后水深为18厘米的塑料水杯放在课桌的桌面上。求：

    （1）课桌对地面的压力；

    （2）课桌对地面的压强；

    （3）杯对桌面的压强。

    （不计塑料水杯的质量）

    （1）m杯＝ρ水V杯＝1×103千克/米3×10-3米3＝1千克       

    F＝G＝(m杯＋m桌）g＝10千克×9.8牛/千克＝98牛          

    （2）P＝F/S＝98牛/（4×4×10-4米2）＝6.125×104帕        

    （3）F′＝G杯＝m杯g＝1千克3×9.8牛/千克＝9.8牛　　       

    P′＝F′/S′＝9.8牛/（24.5×10-4米2）＝4×103帕       


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    （1）课桌对地面的压力；
    （2）课桌对地面的压强；
    （3）杯对桌面的压强．（不计塑料水杯的质量）（g=10N/kg）

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    （1）课桌对地面的压力；
    （2）课桌对地面的压强；
    （3）杯对桌面的压强．（不计塑料水杯的质量）（g=10N/kg）

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    如图所示，学生课桌质量为9千克，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10-4米2；某同学将底面积为24.5×10-4米2、容量为1升、装满水后水深为18厘米的塑料水杯放在课桌的桌面上。求：

    （1）课桌对地面的压力；

    （2）课桌对地面的压强；

    （3）杯对桌面的压强。（不计塑料水杯的质量）

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    （1）课桌对地面的压力；
    （2）课桌对地面的压强；
    （3）杯对桌面的压强．（不计塑料水杯的质量）（g=10N/kg）

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