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(2013?黄冈)在汽车驾驶室内,驾驶员通过左右两侧后视镜观察,有看不到的区域(盲区),人或其他车辆应尽量避免进入盲区.如图,S为驾驶员眼睛位置,MN为左侧后视镜左右两边界点,请作出反射光线NS的入射光线,并标出BM到车左侧(虚线所示)之间的盲区.
分析:根据光的反射定律(反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角)画出入射光线AN;AN、反射光线MS和车左侧之间的区域驾驶员看不到,据此确定BM到车左侧之间的盲区.
解答:解:先过N点画出法线,再根据反射角等于入射角画出入射光线AN,则AN到车左侧的区域就是BM到车左侧(虚线所示)之间的盲区,如图所示:
点评:本题通过作图考查了学生对光的反射定律的掌握和应用,画图时注意实虚线的区分、不要忘了画箭头.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?黄冈)在大力倡导“低碳生活,绿色出行”的今天,越来越多的市民上下班由坐汽车改骑自行车.下列有关说法错误的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?黄冈)在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法.为此,科学家发明了一种反盗版电影的装置,将装置安装在银幕后面,其发出的红外线通过银幕上的小孔射向观众席上的偷拍摄像机,在感光底片上成倒立、
缩小
缩小
像,从而形成干扰亮点.此装置的使用
不会
不会
(填“不会”或“会”)影响观众的观看.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?黄冈)在“测定2.5V小灯泡额定功率”的实验中,电源电压恒定.
(1)某同学根据图示电路进行实验.实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小.经检查,导线连接完好,则可能的故障是
B
B

A、灯泡处断路;B、滑片与变阻器电阻丝断开
(2)排除故障后继续进行实验.某时刻,电压表的示数为2.6V,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片向
(填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为
2.5
2.5
V,若此时电流表示数为0.4A,则小灯泡的额定功率为
1
1
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?黄冈)在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题.
(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关,速度越大,
能越大,转化成电能就越多.
你的猜想是:可能与
磁场的强度
磁场的强度
有关.
(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同).同一次实验,应使导体做
匀速
匀速
(填“匀速”或“变速”)运动.下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:
感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关
感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关

实验次数 1 2 3 4 5 6
速度(cm/s) 1 2 3 4 5 6
电流mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
(3)此实验运用的研究方法主要是
控制变量法
控制变量法

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