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    15．有一个电热毯，内部主要发热元件是电阻丝，铭牌上标有“220V，**W”的字样，其中额定功率值不清楚，大约在40W左右．
    实验室有下列实验器材：三节新干电池串联的电池组，一个开关，导线若干．另有可供选择的器材有：
    A．电流表A（量程：0～0.6A，0～3A）；
    B．电压表V1（量程：0～3V，0～15V）；
    C．电压表V2（量程：0～3V，0～15V）；
    D．定值电阻R1（阻值：20Ω）；
    E．定值电阻R2（阻值：1000Ω）；
    F．滑动变阻器（阻值：0～20Ω）；
    G．滑动变阻器（阻值：0～1000Ω）．
    请测量出电热毯的额定功率值．（忽略温度影响）
    （1）根据你学过的物理知识，只要测量出电热毯的一个物理量电阻（选填“电流”或“电阻”），即可计算出它的额定功率值．
    （2）为了较准确的测量出该物理量，在可供选择的器材中，应挑选：B、C、E、G （填写器材前面字母序号）．
    （3）如图为某同学根据所选器材设计的部分电路图，请你在虚线框中补充完整．
    （4）在该实验，滑动变阻器除了保护电路外，还具有什么作用？答：实现多次测量取平均值，减小误差．

    分析 （1）知道额定电压，如果再知道电热毯的电阻，就可以求出电热毯的额定功率．
    （2）由铭牌上标有“220V，**W”的字样，其中额定功率值不清，在40W左右，根据R=$\frac{{U}^{2}}{P}$可计算出电热毯的电阻在1210Ω左右，所以把电热丝接在6V的电源上，电路中的电流很小，测量误差会很大，不能用伏安法测电阻．可以将滑动变阻器和电热毯串联，用两个电压表分别测量其电压，根据串联电路的分压关系求解，这样选择器材有：滑动变阻器G、两个电压表和定值电阻E；
    （3）设计电路：将滑动变阻器、定值电阻和电热毯串联，用两个电压表V1和V2分别测量定值电阻和电热毯的电压；
    （4）从多次实验的角度分析即可判断．

    解答 解：（1）知道额定电压，如果再知道电热毯的电阻Rx，电热毯的额定功率：P额=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{X}}$；
    （2）据分析可知，电热毯的电阻约1千欧左右，据串联电路的分压作用，为了读数准确，所以所选的定值电阻的阻值应该和它接近，即选择E电阻；即可以将滑动变阻器和电热毯串联，用两个电压表分别测量其电压，根据串联电路的分压关系求解，这样选择器材有：B、C、E、G；
    （3）设计电路：将滑动变阻器、定值电阻和电热毯串联，用两个电压表V1和V2分别测量电热毯和定值电阻的电压UX和U0，如下图：

    （4）据题意可知，在该实验，滑动变阻器除了保护电路外，还具实现多次测量取平均值，减小误差的作用；
    故答案为：（1）电阻；（2）B、C、E、G；（3）答案如图所示；（4）实现多次测量取平均值，减小误差．

    点评 本题需要通过大体计算电热毯的电阻，排除伏安法，利用串联电路的分压关系求解，选择所用仪器设计电路，难度大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．根据要求作图．

    （1）如图甲，如图所示，发光点S发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P点．请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线．
    （2）如图乙，请画出光线通过凹透镜后的折射光线．
    （3）根据图丙中通电螺旋管的N极，标出电源的正极和小磁针的N极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于运动和力，下列说法正确的是（　　）
    A．物体受到平衡力作用时，一定处于静止状态
    B．物体受到平衡力作用时，一定做匀速直线运动
    C．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
    D．物体受到平衡力作用时，运动状态一定不改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．不论什么力都一定得接触才能产生．错．（判断对错）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．某实验小组在探究滑轮组机械效率时得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
    次数
    物理量    		123
    钩码重G/N446
    钩码上升高度h/m0.10.10.1
    绳端拉力F/N1.81.42.4
    绳端移动距离s/m0.30.50.3
    机械效率η74%57%
    （1）通过表中数据可分析出实验2是用b图做的实验；
    （2）第3次实验滑轮组的机械效率为83.3%；
    （3）根据1、2次实验可知要提高滑轮组的机械效率，可以减小动滑轮重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．小林为了探究杠杆的平衡条件，他利用支架将自制杠杆AB以O为支点支起来，如图所示．当小林依次在杠杆上的A、A1、A2、A3等各点施加一个竖直向下的力时，发现越来越不容易提起杠杆B端悬挂的水桶．根据这一实验现象小林提出了以下四个问题．你认为其中哪一个问题是最易于探究的科学问题（　　）（选填选项前的字母）
    A．水桶重和位置不变，杠杆平衡时怎样使用杠杆才能省力？
    B．水桶重和位置不变，杠杆平衡时具有怎样的规律？
    C．阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时动力和动力臂之问存在着怎样的关系？
    D．杠杆平衡时．动力和动力臂、阻力和阻力臂之问存在着怎样的关系？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小华想弄清楚自家厨房里的“长康陈醋”的密度，于是带了一部分到学校的实验室，用天平和量筒做了如下实验：
    （1）在将天平置于水平桌面之后，他应该进行的正确操作是A．
    A．先游码归零，再调节横梁平衡
    B．先调节横梁平衡，再游码归零
    C．以上两种方式都一样
    （2）小华先用天平测出空烧杯的质量为18g，倒入陈醋后测得醋和烧杯的总质盘如图甲所示，再将烧杯中的醋倒入量筒后，量筒中的液面位置如图乙所示．则烧杯中醋的质量为44g，这种醋的密度为1.1×103kg/m3．
    （3）小华用这种方法测出的密度与真实值相比会有所偏大，对此你有什么好的建议？先测烧杯和醋的总质量，将醋倒入量筒后，再测烧杯质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．小东家有“PZ220-60”和”PZ220-15”的灯泡各一个，将它们串联在照明电路上消耗的功率分别为P1和P2，现将两只灯泡并联后再接入照明电路，此时它们消耗的电功率分别为P3和P4，则消耗的电功率从小到大排列顺序正确的是（　　）
    A．P1＜P2＜P4＜P3B．P1＜P4＜P3＜P2C．P4＜P2＜P1＜P3D．P3＜P1＜P4＜P2

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．自我国铁路正式大提速后．列车从南京到上海的平均速度可达200km/h，若南京到上海全程为300km，则列车通过这段距离需要1.5h．

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