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    1．随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户，如图所示，某家用小汽车静止在水平地面上，请在图中作出后轮受力的示意图．

    分析 首先对静止在地面上的汽车后轮进行受力分析可知，此时汽车后轮共受到重力，地面的支持力和车体对它的压力三个力的作用，且其大小关系应为F支=G+F压，然后按照力的示意图的画法画出这三个力即可．

    解答 解：分析可知，汽车后轮共受到重力，地面的支持力和车体对它的压力三个力的作用，作用点都可以画在其重心上，重力的方向竖直向下，地面的支持力和的方向竖直向上，车体对它的压力的方向竖直向下，小汽车静止，故F支=G+F压，如图所示：

    点评 考查对物体受力分析的能力，以及重力方向和支持力方向记忆情况，会用力的示意图表示力三要素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在探究“固体熔化过程的规律”实验中，某小组探究过程如下，请回答：

    （1）利用图1所示的甲，乙两套实验装置对冰、海波固体进行熔化实验，他们小组选择了乙套实验装置，因为乙装置的优点有：①固体受热均匀②减缓熔化速度，便于收集数据．
    （2）实验中在观察冰、海波物体熔化时，将试管从热水中取出，它们不继续熔化了，将试管放入热水中，它们又继续熔化，此类现象说明晶体熔化时需要吸热．
    （3）下表是某实验小组收集到的海波熔化的数据和现象：
    时间/min024681012141618
    温度/℃34384245484848485154
    状态固态固液共存液态
    请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象．
    （4）通过探究可得，此类固体熔化过程的规律是：在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变．
    （5）针对实验探究的问题，你对探究过程还有什么补充？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．2000牛的压力作用在100厘米2的面积上，产生的压强是2×105Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．一根质量为2g的烧红的铁钉，溫度是600℃，若它的温度降低到100℃，释放的热量为460J．若这些热量全部用于加热100g常溫的水，则水温将升高1.1℃，（已知铁的比热容为0.46×103J/（kg•℃），水的比热容为 4.2×103J/（kg•℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（　　）
    A．石头裂开后密度减小
    B．石头裂开后密度增大
    C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开
    D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在探究“平面镜成像特点”的实验中，装置如图甲所示．

    （1）选取A，B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
    （2）将白纸放在玻璃板后烛焰像的位置，纸张承接不到像，这说明平面镜成的是虚像．
    （3）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像竖直向下运动（选填“水平向右”，“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（　　）
    A．飞机飞行时获得升力B．用吸管从瓶中吸起饮料
    C．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D．拦河坝修成“上窄下宽”

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．中国传统文化博大精深，文化遗产十分丰富，如图所示的是湖北崇阳出图的商代铜鼓，是研究我国古代青铜艺术和农历社会礼乐制度珍贵实物，该铜鼓质量为42.5kg，受到的重力为425N，轻敲鼓面，它能发出清脆的声音，这是因为鼓面仍能发生振动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列有关安全用电的说法，其中不正确的是（　　）
    A．使用试电笔时，手一定要接触试电笔尾部的金属部分
    B．三孔插座中的接地线E必须与室外的大地相连
    C．发现有人触电或发生电线起火时，首先要做的力立即切断电源
    D．家庭电路中空气开关跳闸，一定发生了短路

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