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    19．为了能够准确地测量1张纸的厚度，小伟用刻度尺一次测量出120张纸的总厚度，如图所示，然后通过计算得出结果，下列相关说法不正确的是（　　）
    A．选择的刻度尺可以是任意分度值
    B．小伟的方法也适用于测一枚硬币的厚度
    C．1张纸的厚度大约是0.1mm
    D．这种方法适用于微小长度的测量

    分析 对于不易直接测量的较小物体的长度（如硬币的厚度、一张纸的厚度等），可采取累积法，或称测多算少法；即测出多个物体的长度后，除以物体的个数．

    解答 解：A、1张纸的厚度只有0.1mm-0.2mm，应该选用分度值为1mm的刻度尺比较合．故A错误；
    B、一枚硬币的厚度很小，无法直接测量，也可用小伟的方法测量．故B正确；
    C、1张纸的厚度大约在0.1mm～0.2mm之间．故C正确；
    D、此法适用于不易直接测量的较小的长度．故D正确．
    故选A．

    点评 此题考查的是长度的特殊测量方法---累积法，此法适用于不易直接测量的较小的长度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．利用某机械工作时，动力做的功是400J，其中额外功是100J，动力做的有用功是300J，机械效率是75%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．阅读短文，回答问题．
    Quaranta是当前问世的外表最圆润同时也最富动感的太阳能汽车之一（如图甲所示）．其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活．电池完全由太阳能供能--通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能．某辆太阳能汽车接收太阳光能的面板面积S=8m2，太阳照射时产生U=120V的电压，并对整车提供最大为10A的电流，机车最大可获得800W的机械功率．设太阳光照射到地面上1平方米面积上的辐射功率P0=1.0×103W．该车加速性能优越，从静止开始加速100m的路程最短仅需5s．

    （1）车载导航系统是利用电磁波来传递信息的；车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射，主要是能阻挡太阳光中的紫外线．
    （2）若设计Quaranta车身的材料应具有强度高且轻便的特点，则下表所列的材料中，最为理想的是碳纤维．
    材料  技术指标锰钢铝合金钛合金碳纤维
    性能（强度）强较弱较强强
    密度/kg•m-37.9×1033.0×1034.5×1031.6×103
    （3）Quaranta从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为20m/s．
    （4）太阳能属于一次（选填“一次”或“二次”）能源；太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为15%．
    （5）若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动，一段时间后再将功率减小到P1，并保持此功率运动，其运动的速度时间图线如图乙所示，设运动过程中小车所受阻力恒定不变．则阻力为80N．P1=480W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
    （1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现声音变小
    （2）如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现声音变大
    （3）此实验说明了声音的传播需要介质，真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，当滑片P向左移动时，下面说法正确的是（　　）
    A．A、V的示数均增大B．A、V的示数均减小C．A减小、V增大D．V减小、A增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小琳和小明分别骑自行车从坡顶“自由”下滑，两人都感觉自己“下滑”的速度越来越快．但两人的速度究竟是不是越来越快呢？为了探究这个问题，两人找来了如图所示的装置和停表、刻度尺．实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和后半段路程及通过全程的速度是否变化． 
    （1）由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知，只要我们能够测出斜面每段的路程及小球通过该路段所用的时间，利用公式就可以算出对应的速度；
    （2）如表是他们测量数据，请你帮他们完成 表中所缺的数据：
    路程/m所用时间/s平均速度/（m•s-1）
    上半段0.51.5 
    下半段0.5  
    全程1.02.5 
    （3）由实验数据可以判断：小球的速度是否变化？发生变化．如何变化？越来越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列关于光源的说法中正确的是（　　）
    A．凡是有光向外传播的物体都是光源B．无论何时，电灯都是光源
    C．宇宙里的星星不都是光源D．“床前明月光”表明月亮是光源

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    8．电荷间的相互作用规律是同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q，图中A为穿有小木棍的容器（内装有水），B为下部开了许多通气孔的罩子． 
    （1）观察实验装置可知，实验小组同学是通过测量水吸收的热量．间接测量蜡烛燃烧放出的热量；
    物理量测量值
    容器中水的质量m/g150
    容器中水的初温t1/℃25
    容器中水的末温t2/℃40
    燃烧前蜡烛的质量m1/g20.6
    燃烧后蜡烛的质量m2/g20
    （2）要完成本实验，除了图中的实器材，还必需的测量工具是温度计 和天平；
    （3）某次实验测得的数据如下表，则粗略测得这支蜡烛的热值q=1.575×107 J/kg．
    （4）本实验测出的热值会比真实值更小，造成这一偏差的原因是蜡烛燃烧放出的热量没有被水完全吸收 （写一条即可）．

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