A. | 春天,冰雪消融 | B. | 夏天,雾绕群峰 | C. | 秋天,霜打枝头 | D. | 冬天,千里冰封 |
分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.
解答 解:
A、春天,冰雪消融是固态的雪熔化为液态的水,此过程吸热,故此选项符合题意;
B、夏天,雾绕群峰,雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,故此选项不符合题意;
C、秋天,霜打枝头,霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,此过程中放热;故此选项不符合题意;
D、冬天,千里冰封,水结冰,由液态变成固态,属于凝固现象,凝固放热,故此选项不符合题意.
故选:A.
点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
加热功率 | 2.2kW | 最大容积 | 1L |
额定电压 | 220V | 频率 | 50Hz |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
型号 | --- |
功能 | 冷暖(辅助电加热) |
制冷功 率P冷/W | 变化范围l00~1400 |
制热功率P热/W | 变化范围180~1700 |
制冷量P冷'/W | 变化范围450~3800 |
制热量P热'/W | 变化范围800~5000 |
电辅热功率P辅热/W | 1000 |
电源电压/V | 220 |
制冷室外环境温度 | 不高于43℃ |
制热室外环境温度 | 不低于-7℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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