【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中:小军所在的小组实验操作规范、测量准确.该小组绘制的物距和像距的关系图象如图甲所示:
(1)操作前先要把烛焰、凸透镜、光屏放在同一直线上,并调整三者的中心大致在 , 烛焰的像才能呈在光屏的中央.
(2)由图甲中的信息,可知凸透镜的焦距f=cm.
(3)若把烛焰由如图乙所示的位置向凸透镜靠近5cm,则需将光屏向(选填“左”或“右”)移动当适当的位置,光屏上才能得到烛焰清晰的倒立、的实像,(选填“放大”或“缩小”)就是利用这一成像规律工作的.
(4)如果实验中发现光屏上的像如图丙所示,在不移动光屏和透镜的情况下,应将蜡烛向(填“左”或“右”)和向(填“上”或“下”)移动可使像成在光屏中间.
(5)若换一个焦距为8cm的凸透镜,烛焰和光屏的位置不动,则光屏上
【答案】
(1)同一高度
(2)10
(3)右;放大;投影仪
(4)左;下
(5)不能得到烛焰清晰的像
【解析】解:(1)为使像能成在光屏的中心,应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度;(2)由图象可知,当物距为20cm时,像距也为20cm,根据凸透镜成像的规律,物距等于2倍的焦距时,成倒立等大的实像,此时像距与物距相等,所以2f=20cm,则f=10cm,(3)若把烛焰由如图乙所示的位置向凸透镜靠近5cm,物距u=15cm,2f>u>f时,成倒立放大的实像,像距v>2f,故需将光屏向右移动当适当的位置,光屏上才能得到烛焰清晰的倒立、放大的实像,其应用是幻灯机和投影机;(4)根据光线过光心不改变方向,可知,要使像向上、向右移动,可以使蜡烛向下、向左移动可使像成在光屏中间.(5)保持蜡烛和凸透镜的距离不变,使凸透镜的焦距减小,物距相对变大,像距要减小,光屏要左移才能成清晰的像,故烛焰和光屏的位置不动,则光屏上不能得到烛焰清晰的像.所以答案是:(1)同一高度;(2)10;(3)右;放大;投影仪;(4)左;下;(5)不能得到烛焰清晰的像.
【考点精析】认真审题,首先需要了解凸透镜成像规律及其探究实验(巧记凸透镜成像的区分:物近像远像变大, 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小, 实像总是倒立的).
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为鉴别矿石的种类,科学家利用天平和量筒粗略的测出了矿石的密度,实验过程如下:
(1)调节天平时,指针如图3所示,则应将右侧的平衡螺母向调节,直到指针指在分度盘中央。
(2)用天平测出一小块矿石的质量为g;
(3)在量筒中倒入适量的水,将石块用细线拴住后轻轻放入量筒中水面上升,由此可读出石块的体积为cm3;
(4)根据密度的计算式可算出该矿石的密度为kg/m3 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A.原子由原子核和核外电子构成
B.半导体材料不能导电
C.移动电话利用电磁波传递信息
D.核电站利用核裂变释放的核能发电
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【题目】现在买房的人都希望自己的房子附近有小溪或湖泊,其原因之一是那里相对来说“冬暖夏凉”。这主要是因为水具有()
A. 流动性 B. 较大的比热容 C. 较低的凝固点 D. 较高的沸点
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【题目】小明同学用如图甲所示的装置对冰加热.
(1)实验室常用温度计是利用液体的性质制成的;
(2)该实验应选用(填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰是(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);
(4)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点℃,这说明当时水面上方的大气压(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
(5)在“观察水的沸腾”的实验中,他得出下列的实验数据(见下表):
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 82 | 86 | 90 | 94 | 98 | 98 | 96 | 98 |
从记录数据看出,某一次观察记录中明显错误的是第min时的数据.
(6)请根据表格中的数据,在图(c)中作出水的温度随时间变化的图线 .
(7)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要 .
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【题目】以下操作中,不能改变音调的是( )
A.改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口
B.改变用力大小,再次敲鼓面
C.改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺
D.改变管内水量,再次对着试管口吹气
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【题目】端午节,小红一进家门便闻到粽子的香味,这一现象表明( )
A. 分子间有间隙 B. 分子间存在引力
C. 分子间存在斥力 D. 分子在永不停息地运动
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【题目】在一次郊游中,小明拾到一块颜色特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度.
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应先将移至零刻度处,然后将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动.
(2)用调节好的天平测石块的质量,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则石块的质量是g;再用量筒测出石块的体积如图丙所示,则石块的体积是cm3 , 石块的密度是g/cm3 .
(3)上述实验操作过程,塑料绳较粗,导致测量出的石块密度(选填“偏大”或“偏小”).
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