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2.如图所示,把漆包线密绕在一圆柱形纸筒上,就成为一个螺线管,把线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连,闭合开关,就有电流通过密绕的线圈,请在图上标出此时螺线管的N,S极,当滑片P向左移动时,电磁铁的磁性增强,若要改变电磁铁的N,S极,你的办法是将电源正负极对调.

分析 根据电流方向利用安培定则判定通电螺线管的N,S极;结合滑动变阻器滑片的移动判断电流的变化;确定电磁铁的磁性强弱的变化;

解答 解:当开关S闭合时,通电螺线管上的电流从左端流入,右端流出,根据安培定则可知,其右端为N极,左端为S极;当滑片P向左端移动时,电路中的电流增强,则电磁铁磁性增强;若要使得电磁铁磁极改变,可以将电源的正负极对调,使得通电螺线管中电流方向改变即可.

故答案为:如上图;增强;将电源正负极对调.

点评 此题主要考查学生对于安培定则和电磁铁的磁性强弱的影响因素的理解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图象,橡皮泥的密度是2g/cm3,合2×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.请分析图所示的两种情况下物体A是否受到摩擦力
(1)如图(a)所示,在拉力F的作用下,物体A向右运动,则物体A是受到摩擦力.
(2)如图(b)所示,物体A和物体B以相同的速度向右做匀速直线运动,物体A不受到摩擦力.
(3)以上两种惰况中,物体A若受到摩擦力,请在图上画出摩擦力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.自然界中存在两种电荷,电子是带有负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×10-19C.

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17.如图1所示是小明设计的调光电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为6V,闭合开关后,滑片P从最最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I-U关系图象如图2所示,(电阻丝AB的阻值不随温度变化)下列说法不正确的是(  )
A.电源电压为6V
B.小灯泡的额定功率为6W
C.滑片P在最左端A时,灯泡两端的电压为1.5V
D.电阻丝AB的阻值是6Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,电源两端电压不变,当开关S闭合后,移动滑片P,改变滑动变阻器接入电路的阻值,使电压表的示数从6V变至2V,同时观察到电流表的示数从0.5A变至1A,则定值电阻R0的阻值和电源电压分别为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.周末,小华在爸爸的帮助下利用图示的电能表测量电热水壶的实际功率,已知电热水壶的铭牌为“220V 1000W”.
(1)由图可知,电能表应该在220V的电路中使用,小华家累计用电为958.0kW•h;
(2)在测量电热水壶的实际功率时,小华首先关掉家里的所有用电器让电热水壶单独工作,接着观察到电能表的指示灯在3min内闪烁80次,则电热水壶实际功率是1000W,这表明电热水壶的实际工作电压等于(选填“大于”“小于”或“等于”)额定电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在图中,挂在杠杆上的钩码重力为0.5牛.如图a所示,当弹簧测力计竖直向上用力,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数Fa=1牛.如图b所示,若弹簧测力计斜向上用力,仍使杠杆在水平位置静止,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa<Fb(选填“<”“=”或“>”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.

(1)实验过程中,弹簧测力计必须(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动.此时,滑动摩擦力的大小等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是丁(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”)
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论;滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是错误(选填“正确”或“错误”)的.原因是没有控制物体间的压力相同.
(5)小明对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好.试验中,小明不一定(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.

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