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    现提供的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，阻值不同的定值电阻若干、导线若干．请你选择器材，探究“串联电路中电阻两端电压的高低跟电阻大小的关系”．
    （1）在方框中画出实验电路图；
    （2）写出实验主要步骤：
    分析：把各电阻组成串联电路，用电压表测出个电阻两端电压，比较各电压与阻值的关系，然后得出实验结论．
    解答：答：（1）实验电路图如图所示；
    （2）实验步骤：①根据电路图连接实物电路图；
    ②闭合开关S，测电阻R1两端的电压，记录R1的阻值和电压表的示数U1．
    ③断开开关S，把电压表接在R2两端，再闭合开关S，测量电阻R2两端的电压，记录R2的阻值和电压表示数U2．
    ④重复实验步骤③，用电压表分别测量电阻R3、R4、R5、R6两端电压，记录电阻值与相应的电压表示数．
    点评：本题考查了实验设计，知道实验目的、实验原理，根据实验器材进行实验设计，实验设计题对中学生来说是一个难点．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源（电压约5V）、学生用电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω  5A）、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图．
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    （1）小虎进行的实验过程如下：
    ①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“ד，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
    ②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为
     
    ．
    ③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx=
     
    ．
    （2）如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表（0～0.6A），利用上述器材，你认为
     
    （选填“能”或“不能”）较准确测出该待测电阻的阻值，原因是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?高淳县一模）现要测量L1和L2两个小灯泡的额定功率，L1和L2的额定电压分别为3.8V和2.5V、阻值均约为10Ω．所提供的器材有：电源（电压约为6V）、电流表、电压表和开关各一个，滑动变阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）两个，导线若干．
    （1）用如图甲所示的电路测量灯泡L1的额定功率，所用滑动变阻器是“10Ω  2A”，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最
    右
    右
    端（选填“左”或“右”）；实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，而电流表的示数增大了，则电路可能出现的故障是
    灯泡短路
    灯泡短路
    ．
    （3）排除故障并完成L1额定功率的测量后，为了测量灯L2的额定功率，只将图乙中的L1换成L2．闭合开关后，发现L2发光过亮，不能进行实验．为了完成灯L2额定功率的测量，并使测量结果能更准确一些，在测量L2额定功率之前应该进行的操作是：
    断开开关，把（10Ω2A）的变阻器换成（50Ω1A）的变阻器
    断开开关，把（10Ω2A）的变阻器换成（50Ω1A）的变阻器
    ．
    （4）根据实验记录的数据，画出了通过L2的电流随其两端电压变化的关系曲线，如图丙所示，则灯泡L2的额定功率是
    0.625
    0.625
    W．
    （5）小明在测L2额定功率时发现电流表已坏，老师给了他一个电阻箱（）和二个开关，他利用剩余器材用等效替代法只连接了一次电路也完成了对L2额定功率的测量．请你在虚线框内画出小明完成实验设计的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验室中要测量一个阻值约为几百欧的电阻．提供的器材有：电源（电压约5V）、学生用电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω  5A）、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，小虎设计了如图甲所示的实验电路图．

    （1）小虎根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
    （2）请你帮助小虎写出接下来的实验步骤和需要测量的物理量，并写出待测电阻阻值的数学表达式．（用已知量和测量量表示）

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    科目：初中物理 来源：2010年江苏省常州市升学毕业考试物理试题 题型：计算题

    (8分)实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(0～6V)、电阻箱R(0～9999Ω  5A)、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图．

    (1)小虎进行的实验过程如下：

    ①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×"，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

    ②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为    ▲  ．

    ③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx=  ▲  ．

    (2)如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表(0～0.6A)，利用上述器材，你认为    ▲    (选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值，原因是  ▲  ．

     

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