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【题目】如图所示,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表AA1比较, 的示数较大.滑片P向左移动时,电流表A的示数 (填变大不变变小).经过一段时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P 无论怎样滑动,电流表A的示数都不发生变化,由此判断,电路的故障是

【答案】A 变大 L1断路

【解析】试题分析:(1)分析电路结构,根据两电流表所测量的电流判断两电流表示数间的关系;

2)根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后根据欧姆定律及并联电路特点判断电流表示数如何变化;

3)根据电路现象分析电路故障原因.

解:(1)由电路图知,两灯泡并联接在电源两端,电流表A测干路电流,电流表A1测灯泡L2所在支路的电流,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A的示数大于电流表A1的示数;

2)滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,滑动变阻器两端的电压不变,由欧姆定律可知,流过滑动变阻器的电流增大,而灯泡L2两端电压不变,灯泡阻值不变,流过灯L2的电流不变,因此干路电流增大,电流表A示数变大;

3)一灯泡不亮,电流表A示数变小,即干路电流变小,说明其中一个灯泡断路;

移动滑动变阻器滑片,电流表A示数不变,可能是滑动变阻器所在支路断路,由题意知,与滑动变阻器串联的灯泡L1断路;

故答案为:电流表A;变大;灯泡L1断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(00.6A以及03A),闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R1与R2的比值为( )

A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:1

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【题目】如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:

A.测出空杯子的质量为m1(如图A);

B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);

C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);

D.计算出牛奶的密度ρ

(1)小强测得牛奶的质量m= g;

(2)请你帮小强计算出牛奶的密度ρ= kg/m3

(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 (选填“偏大”或“偏小”)

(4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的操作顺序 (请重新排列ABCD的顺序)

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【题目】小明利用小量程的电流表改装了一个既可以测量电流也可以测量电压的电表原理如图所示.图中电流表的满偏电流为3.0 mA内阻为1 Ω.当接AB当作量程是6 mA的毫安表使用;当接AC当作量程为3 V的电压表使用求电阻R1R2的阻值分别为多少.

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【题目】如图所示是一种家庭电路带指示灯的按键开关的电路图。使用时发现,当开关断开时,照明灯甲熄灭,指示灯乙发出微光;当开关闭合时,只有照明灯甲发光。根据这种开关的控制特性可以判断 ( )

A. 甲灯的电阻略大于乙灯的电阻

B. 甲灯的电阻远大于乙灯的电阻

C. 甲灯的电阻略小于乙灯的电阻

D. 甲灯的电阻远小于乙灯的电阻

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【题目】小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,观察白纸上的光斑。小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上(如图所示),遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,将右侧的卡片缓缓向左移动,观察光斑变化情况。上述过程中。

(1)可以探究光斑的形状与_____的关系(选填“小孔形状”或“小孔大小”);

(2)刚开始时,白纸上光斑大小将_____(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度_____(“增强”、“不变”或“减弱”);

(3)当小孔足够小时,此时光斑形状是_____形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将_____(“变大”、“不变”或“变小”)。

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【题目】如图是甲、乙两辆车同时从同一地点出发的小车的图像,由图像可知:

A. 秒钟乙车做匀速直线运动

B. 秒时间内,乙车的速度比甲车的速度小

C. 10秒,甲、乙两车平均速度相同

D. 经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大

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【题目】如图,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考。有如下四点看法:

1)动能减少,是因为有部分机械能转化成其他形式的能

2)动能减少,是因为子弹的机械能增加了

3)动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功

4)子弹的机械能不变

你认为他的看法中,正确的有几点( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【题目】在如图 所示电路中,电源电压不变闭合开关后当滑动变阻器的滑片 P 由右向左端移动 时,下列说法正确的是(

A. 电流表的示数变大 B. 电压表的示数变大

C. 电压表与电流表示数的比值不变 D. 电压表的示数不变,电流表示数变小

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