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    小明从冰箱内拿出一杯自制的冰淇淋，过了一会儿，杯内的冰淇淋化了，杯的外壁出现了一层水珠，前者是　 　现象，后者是　 　现象（填物态变化的名称），后一现象的发生需要　 　热．
    熔化 液化 放
    冰激凌从固体变为液体，是熔化过程，杯子温度低，空气中的水蒸气遇到冷的杯子而液化为小水珠附着在杯子壁上。熔化是个吸热的过程而液化放热。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中，根据测得的实验数据绘制了如图所示的图像，请根据图像解答下列问题。

    （1）该物质的熔点是       ℃。      
    （2）第4 min时，该物质的状态是          。
    （3）该物质熔化过程的特点是继续吸热，温度       。（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度       乙盆水的温度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了探究“冰熔化过程的规律”，小明设计了如图所示的实验装置，并画出了冰的熔化图象．

    （1）实验中宜选用　  　（选填“较大的冰块”或“碎冰”）．
    （2）根据熔化图象，可以判断冰是　  　（选填“晶体”或“非晶体），在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度　  　（选填”升高“、降低”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“探究物质熔化规律”的实验时，小军采用了如图甲所示的实验装置进行实验，并将实验数据描绘成如图乙所示的图象．

    （1）由图象可知，该物质是　   　（选填“晶体”或“非晶体”）．
    （2）BC段表明该物质处于　   　态．
    （3）该物质在AB段的比热容比CD段的比热容　  　．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    用稳定的加热设备给一种固体持续均匀地加热一段时间，根据测量结果绘出了如图8所示的温度-时间图像．由图可知该固体是     （选填“晶体”或“非晶体”），该物质在B点时的内能     （选填“大于”、“小于”或“等于”）在 C点时的内能．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    最近，《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术，电解之前要加热固态氢氧化铁。使其变为液态，这一物态变化是
    A．汽化B．凝固 C．熔化D．液化

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中，根据测得实验数据绘制了如图所示的图象，请根据图象解答下列问题。

    （1）该物质的熔点是     ℃。      
    （2）图象表明开始2 min升温快，最后2 min升温慢，这是因为该物质处于固态时的     比处于液态时小。               
    （3）该物质熔化过程的特点是吸热、温度       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物态变化过程中，属于吸热的是
    A．水烧开后水壶嘴喷出“热气”
    B．秋天早晨，小草上霜的形成
    C．冬天，室外飘起雪花
    D．热天，从冰箱中拿出的冰，过一段时间变成了水

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