分析 (1)已知拉力的大小和动滑轮上绳子的段数以及物体升高的高度,根据公式W=Gh可求拉力做的总功.
(2)已知物体的重力和物体升高的高度,根据公式W=Gh可求克服物体重力做的有用功,有用功和总功的比值就是滑轮组的机械效率.
(3)滑轮组不变,说明所做的额外功不变,因不计绳重和摩擦,额外功就是克服动滑轮重力做的功,根据公式W=Gh可求动滑轮的重力,根据机械效率推导公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{({G}_{动}+G)h}$=$\frac{G}{{G}_{动}+G}$可求当物体重力变化时滑轮组的机械效率.
解答 解:(1)拉力所做的功W总=Fs=3Fh=3×50N×2m=300J.
(2)克服物体重力做的功W有用=Gh=120N×2m=240J,
滑轮组的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{240J}{300J}$×100%=80%.
(3)因为不计绳重和摩擦,所以做的额外功就是克服动滑轮重力做的功,
即W额=W总-W有用=300J-240J=60J,
动滑轮重力G动=$\frac{{W}_{额}}{h}$=$\frac{60J}{2m}$=30N,
当该滑轮组提升一个重为170N的物体时,
滑轮组的机械效率为η1=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{({G}_{动}+G)h}$=$\frac{{G}_{1}}{{G}_{1}+{G}_{动}}$×100%=$\frac{170N}{170N+30N}$=85%.
答:(1)拉力所做的功为300J.
(2)滑轮组的机械效率为80%.
(3)此时滑轮组的机械效率为85%.
点评 本题考查总功、有用功、机械效率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是知道动滑轮上绳子的段数,难点是机械效率变形公式的推导.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 春天来了,冰雪消融 | |
B. | 夏天在教室地上洒在的水变逐渐变干 | |
C. | 秋天到了,草叶上会凝结晶莹的露珠 | |
D. | 冬天,室外冰冻的衣服也会变干 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小华努力推车,但没推动 | B. | 小强举着杠铃静止不动 | ||
C. | 小明背着书包静立在原地 | D. | 小丽把一桶水从井中提起 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 钩码所受重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 667% |
2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78.4% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验 序号 | 钢球质量 m/g | 轨道末端水平部分离地面的高度 H/m | 小球在轨道上由静止释放时的高度h/m | 落地点与抛出 点的水平距离s/m | 落地点与抛出 点的水平距离的平方s2/m2 |
1 | 100 | 0.5 | 0.1 | 0.45 | 0.2 |
2 | 200 | 0.5 | 0.1 | 0.45 | 0.2 |
3 | 100 | 0.5 | 0.3 | 0.77 | 0.6 |
4 | 200 | 1.0 | 0.1 | 0.63 | 0.4 |
5 | 100 | 1.0 | 0.2 | 0.89 | 0.8 |
6 | 200 | 1.0 | 0.3 | 1.09 | 1.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 带正电 | B. | 带负电 | C. | 不带电 | D. | 不确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小车运动的距离S(单位:cm) | 18.30 | 26.83 | 35.50 |
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