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    6．如图，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，液体对瓶底的压强为p1；将瓶子倒过来时，液体对瓶塞的压强为p，则p1＜p2，（填“＞”、“＜”或“=”）；倒置后，瓶子对桌面的压强比倒置前变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．

    分析 （1）瓶子粗细不均匀，上面细下面粗，倒过来后液体深度会发生变化，根据液体压强公式p=ρgh分析即可正确解答；
    （2）两次瓶子对桌面的压力不变，受力面积发生变化，根据压强公式p=$\frac{F}{S}$分析即可正确解答．

    解答 解：（1）由于瓶内水不满，而瓶子上细下粗，所以倒过来时水的深度变大，由公式p=ρgh可知，液体对瓶塞的压强变大．
    （2）瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力，无论瓶口朝上还是朝下，它们的重力不变，所以对桌面的压力也不变．
    但倒过来后受力面积变小，根据p=$\frac{F}{S}$可知，倒置后，瓶子对桌面的压强比倒置前变大．
    故答案为：＜；变大．

    点评 此题考查了灵活应用压强公式的能力，明确是固体压强还是液体压强，运用相应的公式才是解题的关键，这就要求无论题目如何变化，一定要分析隐含的物理信息，这样才能利用物理知识解决实际问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．突然绳子断了，如果此时橡皮所受外力全部消失，那么橡皮将（　　）
    A．落到地面上B．继续做圆周运动C．做匀速直线运动D．做加速直线运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在“测定小灯泡的电功率”的试验中，小刚同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，滑动变阻器的最大阻值为10Ω．

    （1）为顺利完成实验，现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择，则A
    A、只能选择4.5V的电池组       B、只能选择6V的电池组
    C、两电池组均可选用           D、须将其变成10.5V的电池组使用
    （2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉，且要求闭合开关后滑动变阻器的滑片向右滑动时灯泡亮度增加）．
    （3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
    A．可能灯丝断了    B．可能是变阻器开路    C．可能是小灯泡短路
    请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入下表：
    猜想电流表示数/A电压表示数/V
    如果C成立0.450
    如果B成立00
    （4）排除故障后，小刚同学用相同的灯泡继续实验，下表为他的实验记录：
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A电阻/功率/W额定功率/W
    12.00.1811.110.36 P=$\frac{0.36+0.50+0.63}{3}$=0.497
    22.50.2012.500.50
    33.00.2141.290.63
    老师认为他的数据处理过程有误，你认为错误之处是求出不同电压下点功率的平均值做为灯泡的额定功率，
    正确的测量结果P额=0.50W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读出液面处的刻度值，如图甲所示，图乙和图丙是两个相同的自制密度计，它们是在木棒的一端缠绕一些铜丝制成的，分别放置在乙、丙两种液体里均静止不动，如图所示，乙、丙的液面相平．则下列关于密度计在两种液体中所受的浮力F乙和F丙的关系，两种液体的密度ρ乙和ρ丙的关系以及乙丙两容器底所受压强的关系判断正确的是（　　）
    A．F乙＞F丙 ρ乙＜ρ丙 P乙＜P丙B．F乙=F丙 ρ乙＜ρ丙 P乙＜P丙
    C．F乙=F丙 ρ乙＞ρ丙 P乙＞P丙D．F乙＜F丙 ρ乙＜ρ丙 P乙＜P丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为1.25N，小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小块，再将小块放入水中，发现小块沉入水底，据些现象可以推断：若将大块浸没入水中，松手后大块将会上浮（g=10N/kg，水的密度为1×103kg/m3）把重10N，体积为1.2×103cm3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态是漂浮．（填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B 两个木块（B的表面更粗糙），放在木板上进行实验．

    （1）实验中应沿水平方向匀速；（2）错误；没有控制压力保持不变；（3）0；大于．拉动弹簧测力计，比较甲、丙两次实验，可以得出结论：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
    （2）甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现F2＞F1，她认为摩擦力大小与速度大小有关．她的结论是错误的（正确/错误），理由是实验中没有控制压力大小相同．
    （3）在图乙中，物体A、B一起作匀速直线运动时，物体A对B 的摩擦力大小等于0N，小丽在实验中把乙图中的B物体拿下来，与A物体连在一起平放在木板上，再用弹簧测力计匀速拉它们，读出测力计的示数为F4，则F4大于F2（大于/等于/小于）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示是小聪踢足球的情景，下列说法正确的是（　　）
    A．踢球时，球对脚没有作用力
    B．球在空中飞行时，没有受到重力的作用
    C．球在空中飞行时，所受的重力方向不变
    D．球最终落回地面，是由于惯性的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小云将两瓶相同的矿泉水如图放置，由此可得压力的作用效果与受力面积有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的形状．跳高场上，运动员“腾空而起”，说明力可以改变物体的运动状态．

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