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    在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作．过了—会儿，两个电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是

    A．电阻R断路 B．电阻R短路 C．灯L断路 D．灯L短路

    B

    【解析】

    试题分析：由图可知，电阻和灯泡串联，电压表测量灯泡的电压。电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作．过了—会儿，两个电表的示数都变大，说明电路中的电阻变小，出现短路，且只有电阻短路，电压表的示数才会变大。故选B

    考点：电路故障分析

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东诸城树一中学初三下期开学检测物理卷（解析版） 题型：填空题

    （3分）如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置．当闭合开关S时，导线ab受到磁场力的作用而向左运动.现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动；如果只将电流方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动.（选填“左”或“右”）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东潍坊初三上期期末质量评估物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断．某同学用试电笔测试灯头的两根电线C、D，发现这两处都能使试电笔的氖管发光，再用试电笔测试火线上的A和零线上的B时，氖管在测试火线上的A时能发光，在测试零线上的B时不能发光．那么可以判定故障是（ ）

    A．火线和零线短路

    B．电灯L短路

    C．电线BD段某处断路

    D．电线AC段某处断路

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，电源电压不变，当开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表的示数是6V，则R1＝ Ω．若两表互换位置，当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数是0.2A，则R2消耗的功率为 W.

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示为家庭电路中常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为 较易损坏，这是因为按动这种开关的 较小，按动需要的力较大．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    一杯开水，从刚倒入到可以喝的这一段时间内，放出的热量大约是

    A．500J B．5000J C．5×104J D．5×105J

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省开学初三下期检测物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明和小丽利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” ．

    （1）如图所示，质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝，已知甲电阻比较小，则两根金属丝中横截面积较大的是 （选填“甲”或“乙”）．

    （2）实验中，小明和小丽发现 烧瓶中温度计的示数升高较快．这表明：在 和 相同的情况下，导体的电阻越 ，产生的热量越多．

    （3）小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成 相等的水，并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻 .水和煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．

    （4）这两个实验中除运用了控制变量的研究方法外，还用到的研究方法是（ ）

    A．类比法 B．替代法 C．转换法 D．建模法

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省开学初三下期检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列四幅图对应的说法正确的是

    A．图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，该磁场消失

    B．图乙：电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强

    C．图丙：改变电流方向并对调磁体的N、S极，导体摆动方向发生改变

    D．图丁：闭合开关后，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷（解析版） 题型：实验题

    在探究凸透镜成像规律的实验中

    （1）（2分）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学让一束平行光正对凸透镜照射，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与 的距离（选填“光源”或“光屏”），直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距为 cm．

    （2）（4分）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼睛，看到小红的眼睛如右图所示，要看到如图A的情形，物距应该满足的条件是 ，要看到如图B的情形，物距应该满足的条件是 ．

    A．小于10cm B．大于10cm且小于20cm

    C．等于20cm D．大于20cm

    （3）（1分）小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图所示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向 （填“上”或“下”）调整．

    （4）（1分）实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像 (选填“向上”、“向下”或“不”)移动．

    （5）（2分）小华用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验装置如图所示．同学们对小华使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是 ．

    A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

    B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

    C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

    D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

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