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    （2010?北京一模）目前许多国家都在研制磁悬浮列车，如图所示．我国拥有全部自主产权的第一条磁悬浮列车试验已成功且实现了2000Km无故障运行，磁悬浮列车至少利用了物理学中下面两方面知识．
    （1）
    同名磁极互相排斥
    同名磁极互相排斥
    ．（2）
    列车与轨道脱离接触，从而减小与轨道的摩擦力
    列车与轨道脱离接触，从而减小与轨道的摩擦力
    ．
    分析：磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥的原理，使列车和铁轨间分离，大大减小了摩擦力，因此车速大大提高．
    解答：解：磁悬浮列车利用“同名磁极相斥，异名磁极相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹．
    故答案为：（1）同名磁极互相排斥；
    （2）列车与轨道脱离接触，从而减小与轨道的摩擦力．
    点评：本题主要考查学生对磁悬浮列车的原理和特点的了解和掌握，考查了学生理论联系实际的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2010?北京一模）下表为一台空调铭牌上的有关数据，关于这台空调，下列说法正确的是（　　）
    电源
    电压    		 频率 额定制冷功率 额定制热功率
    220V 50Hz 1200W 1320W

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    电荷
    电荷
    而具有了
    吸引轻小物体
    吸引轻小物体
    的性质．

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    受力面积
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    ，减小了
    压强
    压强
    的缘故；两个大小相近的瓷碗扣在一起，总是分不开，原因是两个瓷碗之间的缝隙里有少许水而
    空气被排出
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    ，
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    使其难以分开．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?北京一模）深水炸弹简称深弹．它是一种入水后下潜到一定深度爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇．深水炸弹到了一定的深度就会自动爆炸，以炸毁被击对象．对于其爆炸原理说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?北京一模）下列是某同学在进行中考实验操作考查时，利用伏安法测量某未知电阻后完成的一份《试验报告》，请你仔细阅读后帮他进一步完善：
    试验报告
    试验目的：测量未知电阻R的值
    电压 电流 电阻
    3.5V 0.5A
    试验步骤：（1）据试验目的画电路图；
    （2）依照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；
    （3）闭合开关，读出两表示数；
    （4）据测得的U、I值，算出R的电阻值．
    试验记录：
    试验结论：通过计算得出待测电阻R的电阻值．
    回答问题：
    （1）完整的试验报告应包括：
    实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验记录、实验结论
    实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验记录、实验结论
    ；此报告中缺
    实验原理和实验器材
    实验原理和实验器材
    ．
    （2）从试验步骤看，主要缺陷是
    未多次测量求平均值
    未多次测量求平均值
    ，因而不够精确；
    （3）若该同学刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
    电流表A量程过小；电源电压过高；滑动变阻器处于最小值
    电流表A量程过小；电源电压过高；滑动变阻器处于最小值
    ．
    （4）就此电路而言，假如电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将偏
    小
    小
    ；原因是：
    电压表测电阻两端的电压U，由于电压表分流，电流表测量的电流I偏大，由R=
    U
    I
    知电阻测量值偏小
    电压表测电阻两端的电压U，由于电压表分流，电流表测量的电流I偏大，由R=
    U
    I
    知电阻测量值偏小
    ．
    （5）表格中的空格内应该是
    7Ω
    7Ω
    ．

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