在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,某同学连接的电路如图所示.
(1)请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上.
(2)重新连接好电路后,闭合开关,发现仅有一只电表有示数.造成这一现象的原因可能是 或 .(选填字母代号)
A.电流表断路
B.滑动变阻器短路
C.滑动变阻器断路
D.定值电阻短路
E.定值电阻处接触不良
(3)小华用5Ω的电阻做完第一次实验后,再将10Ω的电阻接入电路进行第2次实验.为了确保两次实验中 的示数相同,相对于第1次实验,第2次实验中滑动变阻器的滑片应该向 移动.
科目:初中物理 来源:2016届四川省资阳市阶段招生适应性考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“测固体和液体的密度”实验中:
小明同学将废牙膏皮卷成一团,用调节好的天平测其质量,称量时指针若仍如图甲所示,则应该 ;
天平平衡时右盘中砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒测牙膏皮的体积如图丙所示,则牙膏皮的质量m= g,牙膏皮的体积V= cm3,牙膏皮密度ρ= kg/m3。
王老师看了小明同学的实验后,取出一装有未知液体的烧杯,问小明:你能否在前面实验基础上(不增加其他器材),利用这个牙膏皮测出这杯液体的密度呢?请你帮助小明完成这个实验。 (实验步骤不要超过两步,所测物理量用适当字母表示)
(1)在量筒中倒入适量的被测液体,记下液体体积V1;
(2) 。被测液体密度ρ液= (用字母表示)。
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科目:初中物理 来源:2016届山东省德州市宁津县九年级第二次学业水平模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题
小刚想测量家中酱油的密度,但家里没有量筒,只有天平、砝码、小空瓶、水。他按照自己设计的实验方案进行了测量。
(1)请将小刚的实验步骤补充完整:
①调节天平平衡,测量小空瓶的质量m1,并记录在数据表格中;
②_______,并记录在数据表格中;
③用天平测量小瓶装满酱油的总质量m3,并记录在数据表格中;
④根据ρ=m/v和测量数据,计算酱油的密度,并记录在数据表格中。
(2)写出利用测量的物理量和已知量计算酱油密度的表达式:ρ酱油=________。
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科目:初中物理 来源:2016届山东省德州市宁津县九年级第二次学业水平模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”,如图所示。在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标。当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,完成能量的采集,并把它们储存到船上的大容量电池中。图中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是
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科目:初中物理 来源:2016届山东省德州市宁津县九年级第二次学业水平模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在每个水果上插入铜片和锌片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光,其中插入金属片的水果相当于电路中的
A.电源 B.用电器 C.开关 D.导线
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省武汉市九年级上12月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的电路中,电源电压保持不变,电压表和电流表的示数分别用U、I表示,定值电阻R2和整个电路消耗的电功率分别用P、P总表示.下列图象中,反映物理量之间的关系错误的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省武汉市九年级上12月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列分析正确的是( )
A. 若将两灯分别接入电压为220V的电路,乙灯消耗的电能多
B. 若将两灯并联接入电压为220V的电路,甲灯比乙灯亮
C. 若灯丝的材料、长度相同,乙灯的灯丝比甲灯的灯丝粗
D. 若将两灯串联,只要电源电压适当,甲、乙两灯就能同时正常发光
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省荆门市八年级下3月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为 N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为 N.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河南省商丘市虞城县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)工人做功的功率.
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