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    11．某同学用正常步子估测距离，已知他从教室到图书馆走了30步，行程21米．若他从家门口走了420步，则学校离他家有294 米．

    分析 根据题意求出每一步的距离，然后求出家到学校的距离．

    解答 解：
    每一步的距离$\frac{21m}{30}$=0.7m，
    家到学校的距离s=0.7m×420=294m．
    故答案为：294．

    点评 本题考查距离的计算，难度不大，关键是求出每一步的距离．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．回顾实验和探究：（请将实验报告中的空缺部分补充完整）
    探究二力平衡的条件：
    装置如图，左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止． 
    过程步骤将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小相等；
    将小车扭转一个角度，放手后小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在同一直线上．
    方法上述证明二力平衡条件，采用的方法是控制变量法． 

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．下列甲、乙、丙三个图中，木块的长度分别为：
    甲1.2cm，乙1.40cm，丙1.70cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，用一动滑轮拉物体A以0.5m/s的速度在水平面上匀速运动，物体A重为20N，受到摩擦力是物重的0.2倍，若忽略绳子与滑轮间的摩擦，则：
    （1）拉力F的大小是多少？
    （2）在2s内绳的自由端被拉过了多少米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．
    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置
    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是像和物大小相等．
    （3）实验时，小芳同学应M（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
    （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像．在实验中应选择较薄（厚/薄）的玻璃板进行实验．
    （5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图所示．观察记录之后，将N蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才N蜡烛的位置，却没有承接到M蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：综合题

    吹口琴时,空气冲击口琴内的簧片,簧片振动发出声音,但口琴保养注意事项之一是:不要过度用力猛吹,以免簧片受损或变音,这是什么道理呢

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在“测定额定电压2.5V的小灯泡正常发光时电阻”的实验中：
    （1）小刚同学连接了如图1所示的实物电路，请指出电路中两处连接不恰当或错误的地方，并在图2方框中把电路图补充完整．
    ①滑动变阻器同时接了上方两接线柱        ②电压表选择量程过大
    （2）检查电路连接无误后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图3．通过小灯泡的电流为0.36A，小灯泡正常发光时的电阻为6.9Ω．（保留两位有效数字）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小林用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω，2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．

    （1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
    （2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻R1短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
    （3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
    （4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．
    （5）实验记录的多组数据如表所示．分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
    实验次数定值电阻Ω）电流表示数（A）
    15
    2100.18
    3200.09
    （6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因．你认为其原因是滑动变阻器最大阻值太小，无法保持电压表示数为1.8V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在“研究凸透镜成像”的实验中：

    （1）当蜡烛在图1中的a、b、c、d四点中的a点时，在透镜右边的光屏上（光屏未画出）能承接到清晰、缩小的像，生活中照相机就是利用此成像特点制成的；当蜡烛在a、b、c、d四点中的c点时，光屏上承接的像最大，在a点时，光屏上承接的像最小，在    点时，光屏上承接不到像，在b 点时，光屏上承接的像与物等大，由实验知：在F点是成实像与虚像分界点，2F点是成放大像与缩小像的分界点．
    （2）如图2是眼球成像示意图，凸透镜相当于眼球中的晶状体，光屏相当于眼球中的视网膜；该示意图表示的是近视眼模型（填“近视眼”或“远视眼”），应该戴上由凹透镜制成的眼镜．

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