【题目】如图所示为我国自主研发的C919大型商用客机,下列说法中正确的是 ( )
A.客机平稳飞行时,坐在座位上的乘客相对客机是运动的
B.制造客机时,为了减轻客机质量可选用密度较大的材料
C.客机在高空受到的大气压强比地面附近受到的大气压强小
D.客机的机翼制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力
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【题目】如图所示是某同学探究的一个调光电路,已知元件的规格分别为:灯L“6V 6W”(不考虑灯丝电阻变化)、变阻器的阻值范围为,闭合开关S,移动滑片(电路始终处于安全状态),电压表的示数为3V时,小灯泡正常发光。求:
(1)电压表示数为3V时滑动变阻器接入电路的阻值;
(2)把滑动变阻器的滑片移至中点位置时,小灯泡的实际功率;
(3)滑动变阻器滑片位于A端时,2min电路消耗的电能。
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【题目】某市部分公交车用天然液化气为燃料,其主要成分就是甲烷,热值为3.6×107J/m3。如果一辆公交车满载乘客时总质量是6t,那么10m3甲烷气体完全燃烧产生的能量可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶100min。匀速行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍,求:
(1)这段时间内公交车牵引力做功的功率;
(2)若10m3的甲烷气体完全燃烧所产生的热量被水完全吸收,可将多少千克在一标准大气压下的水从20℃加热到刚好沸腾;[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)这段时间内公交车发动机的效率是多大?
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【题目】为净化空气,南京的街头经常会看到喷洒水雾的除尘车,如图所示。
(1)除尘车行驶过程中,以除尘车为参照物,路边的树是_____的。
(2)除尘车通过960m长的街道,需耗时8min,它此过程中行驶的平均速度多大?_____
(3)装满除尘液的除尘车静止在水平地面上时,若轮胎与地面的总接触面积为1200cm2,对地面的压强为1.25×106Pa,则除尘车总重为多少?_____
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【题目】测量标有电压为2.5V小灯泡电阻的实验时,所用电路如图甲所示。
(1)根据电路图甲完成图乙的实物连接。
(______)
(2)如图丙所示,小灯泡正常工作时电流表的读数为_____A,此时小灯泡的电阻约为_____Ω(保留一位小数)。
(3)通过调节滑动变阻器的滑片,多次测量,画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的I~U关系图像(如图丁),发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),说明_____。
(4)若将这样的两个小灯泡串联后接在电压为1V的电源两端,则此时两个小灯泡的总电阻为_____Ω。
(5)用图乙中的电压表测量待测电阻Rx阻值,小明设计了如图戊所示的电路,R0的阻值已知且电源电压不变,结果他并不能测出Rx阻值,原因是开关S接通2之后,还要将开关S从2换接到1_____。
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【题目】请阅读《误差分析》回答题。
误差分析
测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差,它不等同于错误,错误可以避免,但误差不能避免,只能减少。在实验的评估环节,要进行误差分析。
按照误差产生的原因及性质,可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。
系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差;也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性,或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差;还可能是由于测量者的生理特点,例如反应速度,分辨能力,甚至固有习惯等造成的误差。
以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件,系统误差的特点,找出产生系统误差的主要原因,采取适当措施降低它的影响。
在相同条件下,对同一物理量进行多次测量,由于各种偶然因素,会出现测量值时而偏大,时而偏小的误差现象,这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多,例如测量点的位置不准确,实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化,因此偶然误差难以找出原因加以排除。
大量的实验结果表明,在确定的测量条件下,对同一物理量进行多次测量,并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果,能够比较好地减少偶然误差。
下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤:
①用托盘天平测出烧杯的质量m1;
②将适量的酸奶倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2;
③将烧杯中的酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;
④根据公式ρ==算出密度。
小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大,经过讨论后提出两条改进建议:
(1)由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大,可将步骤顺序调整为②③①④;
(2)要进行多次测量求密度的平均值。
请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中,建议(1)是从________的角度进行分析的,建议(2)是从_________的角度进行分析的。(选填“偶然误差”或“系统误差”)
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【题目】物体A挂于弹簧测力计下分别做图甲、乙、丙所示的运动,运动中弹簧测力计与物体A共同处于匀速直线运动状态,已知匀速运动的速度。则下列判断正确的是( )
A.甲图中弹簧测力计的示数大于物体A的重力
B.乙图中弹簧测力计对物体A的拉力做功的功率最大
C.丙图中匀速运动的物体A的动能最大
D.甲、乙、丙三图中物体A的机械能均增加
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【题目】在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时:
(1)小红把两个灯泡L1、L2串联起来(如图甲所示),闭合开关发现:灯L1较亮,灯L2较暗。由此他猜想:电流从电源正极流出,流过小灯泡L1后会减小,因此流过L1的电流比流过L2的电流大。为了验证该猜想是否正确,请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证:_______________;
(2)在测量C点电流时,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数。为了找出故障原因,小明用电压表进行检测,发现AB间电压为0V,AC间电压为3V, BC间电压为3V。则电路故障可能是(________)
A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路
(3)排除故障,继续实验,测得通过A、B、C各点的电流是相等的,为了验证结论的普遍性,下一步他的操作是:______________;
(4)小红接着探究并联电路电流规律。她连接了如图丁的实物连接图,此时,电流表测的是_________ (选填 “L1”、“L2”或“干路”)的电流。若要测量灯L2的电流,请在图上只改动一根导线,完成电路的连接;(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
(_________)
(5)她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数分别为:,,。根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:____________。(写出关系式即可)
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,电阻R1、R2的阻值相等,开关S闭合后,电流表的示数为I0,电压表的示数为U0,电路正常工作。一段时间后,电阻R1出现故障,若观察到电流表示数为零,电压表示数接近2U0,则R1______________;若观察到电压表示数为零,电流表示数为2I0, 则R1__________ (两空均选填“断路”或“短路”)。
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