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(2010?丹东)能源问题是现代社会发展的基本要素之一,能源家族中:太阳能、核能、煤、风能、石油、天然气,属于可再生能源的是
太阳能
太阳能
风能
风能
分析:从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源,属于可再生能源.
解答:解:①太阳能、风能,可以从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源;②核能、煤、石油、天然气,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源.
故答案为:太阳能;风能.
点评:本题难度不大,了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?丹东)呼吸是利用
大气压
大气压
将气体排出和压入肺部.夏天,人们能闻到淡淡的花香,这是
扩散
扩散
现象,说明了
一切物体的分子都在不停地做无规则运动
一切物体的分子都在不停地做无规则运动
;冬天,人们在户外呼出“白气”,这是
液化
液化
(填物态变化)现象,需要
放出
放出
(填“吸收”或“放出”)热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?丹东)随着环保意识的提高,自行车越来越受到人们的青睐.关于自行车的结构和使用,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?丹东)2010年3月28日晚上8:30,某市参与了“地球一小时,全球熄灯”行动.事后统计,熄灯一小时节省下来的电能能使10万台功率为200W的电视机正常工作0.5h.求:
(1)该市熄灯一小时节省下来的电能是多少千瓦时?
(2)节省下来的电能相当于完全燃烧多少立方米的煤气所产生的能量?(煤气的热值为4×107 J/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?丹东)如图,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明同学用玻璃板、两个相同的棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验:
(1)在寻找棋子A的像的位置时,在玻璃板另一侧移动棋子B,使它与A的像完全重合.
(2)移开B,将一张白纸放到该位置,在白纸上
不能
不能
(填“能”或“不能”)承接到A的像,说明平面镜成
像.
(3)实验过程中将A棋子向远离玻璃板方向移动,则A的像将向
远离
远离
(填“远离”或“靠近”)玻璃板方向移动,像的大小将
不变
不变

(4)实验中选择两个完全相同棋子的目的是
为了比较物像大小关系
为了比较物像大小关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?丹东)在“测量盐水密度”的实验中:
(1)把天平放在水平台上,将游码移至标尺左端的
0刻度线
0刻度线
处,调节
平衡螺母
平衡螺母
使天平横梁平衡.
(2)图甲是小明在称量烧杯和盐水总质量时的操作,其错误是
称量过程中不能调节平衡螺母
称量过程中不能调节平衡螺母

(3)纠正错误后,他完成了以下操作:
A.用天平称出烧杯和盐水的总质量m1=l90g
B.如图乙,将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,测出这部分盐水的体积V
C.如图丙,用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2
根据图乙、图丙两图,帮助小明填写下表:
烧杯和盐水的总质量
m1/g
烧杯和剩余盐水的总质量m2/g 量筒中盐水的质量m/g 量筒中盐水
的体积V/cm3
盐水的密度ρ/(kg?m-3
    190
157
157
33
33
30
30
1.1×103
1.1×103

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