精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
下图甲是同学们在做“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A,现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格为“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源一个.

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:滑片向右移时灯泡变亮.
(2)小明同学正确连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压则电路中的问题可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)小华同学选用了正确连接电路后,闭合开关记录了第1组数据;滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如丙图所示,请帮小华将电流表的示数记入表格中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知小华所用的电源电压为
12
12
V,小灯泡正常发光时的电阻为
20
20
Ω,滑动变阻器的规格是
50Ω1.5A
50Ω1.5A

实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A
1 3 0.18
2 6
0.3
0.3
3 12 0
分析:(1)根据灯泡额定电压确定电压表量程,根据题目要求确定滑动变阻器接法,把滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在灯泡两端.
(2)根据电路故障分析电路故障原因.
(3)由图示电流表确定其量程与分度值,读出电流表示数;灯泡断路时,电压表测电源电压,由表中实验数据可以求出电压电压,求出灯泡正常发光时的电流,由欧姆定律可以求出灯泡电阻;由串联电路特点及欧姆定律可以求出灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值,然后选择滑动变阻器.
解答:解:(1)灯泡额定电压是6V,电压表选0~15V量程,滑动变阻器在连接时要遵守“一上一下”的原则;
当滑片向右移时灯泡变亮,说明滑动变阻器接入电路中的电阻减小,
所以从开关出来的导线应与滑动变阻器右边下方接线柱连接,连接好的电路图如图所示.
(2)如果灯泡断路,则电路断路,电流表示数为零,电压表与电源两端相连,
电压表示数接近电源电压,故电路故障是灯泡断路.
(3)由图丙所示电流表可知,其量程是0~0.6A,分度值是0.02A,示数为0.3A;
灯泡闪亮一下熄灭,灯泡被烧坏,电路断路,电压表与电源两极相连,
测电源电压,由表中实验数据可知,电源电压为12V;
由表中实验数据可知,灯泡额定电压6V所对应的电流是0.3A,
∵I=
U
R
,∴灯泡此时电阻R=
U
I
=
6V
0.3A
=20Ω;
灯泡和滑动变阻器是串联,灯泡正常发光时,
滑动变阻器电压U=U-UL=12V-6V=6V
∵I=
U
R

∴此时滑动变阻器接入电路的阻值:
R=
U
I
=
6V
0.3A
=20Ω,则滑动变阻器选择“50Ω 0.5A”.
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)灯泡断路;(3)0.3;12;20Ω;50Ω1.5A.
点评:本题通过测灯泡的电功率,考查了实验器材的选择、数据的处理、电路故障的判断等,此类题是今后中考考查的方向,体现了注重学生的实验能力、动手操作能力和处理问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

下图甲是同学们在做“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A,现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格为“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源一个.

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:滑片向右移时灯泡变亮.
(2)小明同学正确连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压则电路中的问题可能是______.
(3)小华同学选用了正确连接电路后,闭合开关记录了第1组数据;滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如丙图所示,请帮小华将电流表的示数记入表格中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知小华所用的电源电压为______V,小灯泡正常发光时的电阻为______Ω,滑动变阻器的规格是______.
实验序号电压表示数/V电流表示数/A
130.18
26______
3120

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:期末题 题型:计算题

星期天,几位同学到苏珊家里帮助她爸爸将一重为1000 N的建筑材料运送(假设为匀速)到36 m高的楼上,每位同学站在地面上可产生的平均拉力是300 N,而站在楼上时为安全起见可产生的平均拉力为150 N。善于学以致用的班长借来一个重100 N的滑轮和一根足够长的绳子,如下图所示,同学们有的建议采用甲方案,有的建议采用乙方案(不计绳重和摩擦)。
(1)你能算出甲、乙方案各需几位同学?
(2)你认为哪一种方案好,为什么?
(3)该建筑材料被安全放在楼上,同学们至少做了多少功?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在科学探究课中,实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”,于是他们选用了重10N的物体完成了如下图所示的三次实验;

  (1)通过比较_______两图,可以验证他们的猜想。得出的结论是______________。

(2)好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块,来“探究斜面的机械效率”。实验前他们分析:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物体,必定要克服摩擦做额外功,斜面的机械效率一定受摩擦力影响”。于是他们做了如右图所示的实验:在光滑程度一样而—样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块,设计表格记录实验数据如下:

(a)如上图所示第3次实验弹簧测力计的示数为_______N。

(b)上面的实验数蟹记录表格存在的问题是:_____________________。

(c)改正错误后,对实验数据进行分析,你对斜面机械效率问题可获得的初步结论__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013年湖北省武汉市中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

下图甲是同学们在做“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A,现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格为“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源一个.

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:滑片向右移时灯泡变亮.
(2)小明同学正确连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压则电路中的问题可能是______.
(3)小华同学选用了正确连接电路后,闭合开关记录了第1组数据;滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如丙图所示,请帮小华将电流表的示数记入表格中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知小华所用的电源电压为______V,小灯泡正常发光时的电阻为______Ω,滑动变阻器的规格是______.
实验序号电压表示数/V电流表示数/A
130.18
26______
312

查看答案和解析>>

同步练习册答案