如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
（1）用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：
使水和煤油吸收的热量相同
使水和煤油吸收的热量相同
．
（2）要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？答：
水
水
．
（3）热量是一个抽象的物理量．本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较
加热时间
加热时间
来实现，这种方法称为“转换法”．
（4）以下描述中同样采用“转换法”的是
D
D
．
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流；
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态；
C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系；
D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小．
（5）下表是实验记录的数据．请分析实验数据，回答下列问题：
①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量
不同
不同
；
②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度
不同
不同
；（以上两空选填“相同或不同”）
③比较2、4的实验数据得出的结论是：
质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同
质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同
．
（6）①加热过程中，用搅棒搅动的目的是
使水和煤油受热均匀
使水和煤油受热均匀
；水和煤油吸热的多少是通过
加热时间
加热时间
来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）
②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是
B
B
（填字母）．
A．采用相同的加热方法 B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C．使用相同的烧杯
| 液体名称 |
实验次数 |
液体质量m/g |
液体初温t1/℃ |
液体末温t2/℃ |
升高的温t2-t1/℃ |
通电时t/min |
| 水 |
1 |
100 |
20 |
38 |
18 |
4 |
| 2 |
100 |
20 |
56 |
36 |
8 |
| 煤油 |
3 |
100 |
20 |
29 |
9 |
1 |
| 4 |
100 |
20 |
56 |
36 |
4 |
浙江名校名师金卷系列答案
全优冲刺100分系列答案
