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    鉴定物质的方法之一是测定它的

    A．体积                     B．质量

    C．密度                     D．重力


    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    探究水果电池：下面请同学们跟我一起走进“水果电池”实验课堂．
    (1)如何验证水果能做成电池．可以选用电流表或电压表，看接上后指针是否会_____．水果电池实现的是_____能转化为电能．

    (2)如何确定水果电池的正负极可以把电流表或电压表的接线柱分别接在两金属片上，根据指针的__________来判断．如图是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬，制成的“水果电池”．用电压表测量水果电池的电压，则金属片B是水果电池的________极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，有两个阻值分别为20、30的电阻串联在电路中，请你任意补充一个条件，提出问题，然后解答．(至少选择两种做法，但要求每次补充不同类型的条件，提出不同的问题)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     “可燃冰”被视为21世纪的新型绿色能源。可燃冰的主要成份是甲烷，1m3可燃冰可转化生成  160m3的甲烷气体和0.8m3的水，则1 m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧放出热量为___________J（甲烷的热值为3.6×107J／m3）。如果往返佛山和南海的公交车满载乘客时总质量是6000kg，1m3可燃冰产生的能量，可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶2h，则这段时间内发动机的实际输出功率为___________W。如果在行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍，则发动机工作时的热机效率为___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动热水壶送给爷爷，其铭牌如表，小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水800ml刻线，然后把水壶放在加热座上，拨动开关，5min后水烧开，水壶自动断电，已知水的初温为20℃。

    自动电热水壶

    型号

    ZDH1008

    电源

    220V 50Hz

    额定功率

    1100W

    容量

    800ml

    编号

    H8017664


    （1）这壶水吸收的热量为多少？

    （2）烧水时家中电压为220V，求电热水壶的热效率。

    （3）在用电高峰，电路中的实际电压将为198W，这时电热水壶的实际功率为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用同种材料制成的横截面积相同的电阻丝甲和乙，已知乙的长度比甲大，将它们并联在电路中，则它们的电功率

    A．甲的较大                  B．乙的较大

    C．一样大                    D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某导体两端的电压为3伏，10秒内通过其横截面的电量为3库，通过的电流为 （13）安，电流所做的功为      （14）       焦；若该导体两端的电压降为1伏时，它的电阻为    （15）   欧。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙两个物体振动相同时间，发出的声音信号输入同一设置的示波器，展示的波形如图。判断正确的是

    A．甲物体和乙物体振动的频率相同

    B．甲物体和乙物体振幅相同

    C．甲物体产生的声音音调比乙的高

    D．甲物体和乙物体发出声音的音色不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示.下列分析正确的是

    A．当导体两端的电压为0时，电阻为0

    B．该导体的电阻随电压的增大而减小

    C．该导体上电流与电压成正比

    D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A

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