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汽车在一条平直的公路上匀速行驶,先是以30km/h的速度行进时,发动机牵引力是103N,司机见路况良好,把车速提到60km/h.汽车保持60km/h的速度行驶时,牵引力大小是(  )
A、大于103NB、等于103NC、小于103ND、无法确定
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“二力平衡的条件”实验中,有甲、乙两个实验方案.
甲方案:在水平桌面上放一个带有挂钩的木块,两根细绳的一端拴住木块,另一端通过滑轮与砝码盘相连甲.
乙方案:在竖直放置的支架固定两个相同的滑轮,两根细绳的一端拴住一个小铁板,另一端通过滑轮与钩码相连如图乙,请回答下列问题:
(1)甲方案与乙方案比较有什么不足:
 
. 解决的办法是
 

(2)用乙方案时,当组装好器材后,发现小铁板受到的两个拉力不在一条直线上,其原因是
 
.解决的办法是
 

(3)用甲方案是,如果要探究二力平衡时两个力是否在同一条直线上,应怎样进行实验?
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

作用在一个物体上的两个力,若这两个力的三要素相同,则此两个力(  )
A、一定是平衡力B、可能是平衡力C、一定不是平衡力D、以上都有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列关于力学现象的解释中不正确的是(  )
A、人用力推车,车未动,是因为推力等于摩擦阻力B、击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关C、书本静止在课桌上,是因为书本对桌面的压力与桌面对它的支持力平衡D、鸟在空中展翅滑翔时不会掉下来,利用了气体压强与流速关系的知识

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则(  )
A、闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力B、桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力C、闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力D、桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用水平恒力持续推静止在水平面上的大木箱,没有推动.这时,木箱受到的推力(  )
A、小于摩擦力B、一定等于重力C、和摩擦力大小一定相等D、和摩擦力方向相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,光滑的地面上有一足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦),木板上面放置一个小木块,小木块一端连接着弹簧测力计.当拉力F为6N时,木板向右做匀速直线运动,然后把拉力增大到12N时,下列分析正确的是(  )
A、弹簧测力计的示数为12NB、弹簧测力计的示数为0NC、小木块将保持静止D、木板仍向右做匀速直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

沿着斜面的推力F,将重力G的物体匀速推上长为L高为H的斜面顶部,关于在推动过程中物体受到的摩擦力f的大小判断错误的是(  )
A、f<F
B、F-
GH
L
C、f不可能大于F
D、f=F

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科目:初中物理 来源: 题型:

一只重1000牛顿的木箱,放在水平地面上,用120牛顿的力沿水平方向推它,木箱仍没动,这时木箱受到的摩擦力是(  )
A、120牛顿B、440牛顿C、1000牛顿D、1120牛顿

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