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4.如图所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计) 
(1)请在如表中把相关的数据填写完整
物体重
G/N
物体上升的
高度h/cm
弹簧测力计
的示数F/N
弹簧测力计移动
的竖直距离S/cm
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η/%
4152.4300.60.7283.3
(2)为提高本实验中杠杆的机械效率,请提-条合理的建议:选择支点灵活的杠杆或在支点所在轴处加润滑油.

分析 (1)物体的重力和拉力的大小能从实验的物体的标识和测力计的指针上得出,但物体升高的高度和测力计竖直移动的距离,一定在物体和测力计上分别选取一个参照点,以参照点的位置高度变化来判断物体升高的高度和测力计竖直移动的距离,并将读数记录在表格中,再利用功和机械效率的公式处理数据.
(2)根据提高机械效率的方法根本途径是从减小额外功上入手,主要是减小机械的重力和机械之间的摩擦.

解答 解:(1)从实验的物体的重力标识为4N,测力计指针对应的刻度是2.4N即拉力的大小;
物体升高的高度以物体上边沿为参照点,位置高度变化为由35cm到50cm,共移动15cm;
测力计竖直移动的距离以杠杆右端为参照点,位置高度变化为由43cm到13cm,共移动30cm;
并将读数记录在表格中,则:
W=Gh=4N×0.15m=0.6J;
W=FS=2.4N×0.3m=0.72J;
所以η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{0.6J}{0.72J}$×100%≈83.3%.
(2)提高机械效率的方法根本途径是:减小机械的重力和机械之间的摩擦.使用杠杆时,杠杆只是转动,杠杆的重力产生的额外功很少,主要是杠杆的摩擦,所以选择支点灵活的杠杆或在支点所在轴处加润滑油等减小摩擦的方法都可以提高机械效率.
故答案为:(1)15;2.4;0.6;0.72;83.3;(2)选择支点灵活的杠杆或在支点所在轴处加润滑油.

点评 本题通过实验数据的读取和处理,考查了刻度尺、测力计的读数,学会利用功和机械效率的公式处理数据.

练习册系列答案
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14.如图所示,R1的电阻24欧,R2电阻8欧,电源电压不变.
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15.一个底面积为S2圆柱形容器,装有某种液体,一个底面积为S1柱形物体下表面正好与液面相平,现将柱形物体下移h,则液面上升的高度$\frac{{S}_{1}}{{S}_{2}-{S}_{1}}$h.

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12.铜锅鱼是江川的一张名片,将一口质量为300g初温为30℃的空铜锅加热到70℃,需要吸收4.68×103J的热量,如果用木柴作燃料则需要消耗3.9×10-4kg的木柴(不考虑热损失,c=0.39×10 3J/(kg•℃),q=1.2×107J/kg).

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19.如图是饮水机的简化电路图,如表是从某台电热饮水机的说明书上收集到的信息.经分析得知,电热饮水机有加热和保温两种工作状态.当S闭合时、S0断开时,饮水机处于保温状态,当S、S0同时闭合时,饮水机处于加热状态.求:
热水箱容量2L
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保温时的功率40W
(1)保温电阻R2的阻值.
(2)正常加热时,流过电热丝R1的电流是多少?
(3)若一次将初温为20℃、质量为0.2kg的水加热至100℃用了4min,则电热水器加热的效率是多少?[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明同学在”探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观 察图中所示情景.
(1)实验中通过观察两个U形管中液面高度的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)你认为图中所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系.
(3)该实验采取的探究方法是控制变量法、转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.欢欢家的电路简化后如图4所示,由该电路可知(  )
A.a 线是零线,b 线是火线
B.台灯和电视是串联在电路中的
C.电路中的用电器都是并联在电路中的
D.三孔插座中上边的那个孔可以不接地

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小元想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值.小元选择了满足实验要求的器材连接了如图所示的实验电路.检查无误后,闭合开关S1和S2,电压表的示数为U1;然后,断开开关S2,电压表的示数变为U2
请你用电压表的示数U1、U2和定值电阻R0表示出Rx,Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$R0

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图1是“伏安法测电阻”的实验装置(待测电阻阻值不小于10Ω)

(1)请用笔画线代替导线补充完成图1中的实物电路连接(要求导线不能交叉,滑动变阻器滑片右移时电阻变大).
(2)某次测量时电流表示数为0.2A,电压表示数如图2所示,则待测电阻阻值为11Ω.
(3)将上述实验中的电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻,数据记录如表,分析表中数据可知,小灯泡两端电压越低,小灯泡的电阻越小,原因是灯丝的电阻随温度的降低而减小.
(4)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图3所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整.
测量次数12345
电压U/V2.52.01.51.00.5
电流I/A0.280.250.220.180.16
①闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1
②闭合S和S1,用电压表测出电源的电压U2
③请写出用测量值U1、U2及R0来表示Rx的表达式:Rx=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×R0

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