练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    在下列物质中（1）松香、（2）食盐、（3）蜡烛、（4）海波．属于非晶体的物质是（填序号）
    （1）（3）
    （1）（3）
    ．
    分析：（1）晶体熔化时的温度叫熔点，凝固时的温度叫凝固点；
    （2）晶体和非晶体的区别是：晶体有固定的熔点和凝固点，非晶体没有固定的熔点和凝固点．
    解答：解：（1）松香熔化时温度不断上升，没有固定的熔点，故是非晶体；
    （2）食盐具有规则的几何外形，熔化时有一定熔点，故是晶体；
    （3）蜡烛熔化时温度不断上升，没有固定的熔点，故是非晶体；
    （4）海波熔化时温度先上升再不变，有一定熔点，故是晶体；
    故答案为：（1）（3）．
    点评：分析生活中的晶体和非晶体，关键要看熔化或凝固时有没有固定的温度；另外对常见物质有没有规则的几何外形也要有清晰的认识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    18、为了探究物质的某种特性，某同学在实验中测得下列四组数据（如下表）
    次数 物体 质量（g） 体积（cm3） 质量/体积（g/cm3）
    1 铝块1 54 20 2.7
    2 铝块2 108 40 2.7
    3 松木块1 108 216  
    4 松木块2 10 20 0.5
    （1）表中的空格应填
    0.5
    ，比较1，2两次的实验数据，可得到只要是同种物质，它的质量跟它的
    体积的比值相同
    ；
    （2）比较2，3两次的实验数据，可得出的结论是，质量相同的不同物质，体积
    不同
    ；
    （3）比较1，4两次的实验数据，可得出的结论是：体积相同的不同物质，质量
    不同
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?青岛模拟）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究物质的质量和体积的关系：
    实验步骤 ①用
    天平
    天平
    分别测出2个铝块的质量，用刻度尺分别测量并计算铝块体积，计入表格．②换用松木块，重复步骤①．
    表格
    实验次数 物体 m/g V/cm3
    m
    V
    /（g/cm3）
    1 铝块1 54 20 2.7
    2 铝块2 108 10 2.7
    3 松木1 108 216 0.5
    4 松木2 10
    20
    20
    0.5
    0.5
    请你将表格内容补充完整
    结论 比较发现：同种物质的
    质量和体积
    质量和体积
    的比值是一定的；物质不同，其比值一般不同，由此我们引入了
    密度
    密度
    的概念．
    （2）探究“动能的大小与质量的关系：
    过程与
    方法    		 1．选用质量
    不同
    不同
    的两个小球从斜面
    同一
    同一
    高度滚下．

    2．通过比较
    木块移动的距离
    木块移动的距离
    来说明小球动能的大小．    		  
    （3）探究牛顿第一定律：
    过程方法 让小车每次都从斜面的
    同一
    同一
    高度自由滑下，先后滑到右图三种表面上，其中小车在
    木板
    木板
    表面上速度减小得最慢．
    推理 若运动物体不受任何力的作用，它将做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．推理过程中用到的科学方法是
    逐渐逼近
    逐渐逼近
    法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?抚松县二模）小雪在探究某种固体熔化成液体再沸腾的实验中，得到了温度随时间变化的图象，如图甲所示．请回答下列问题：
    （1）图甲中
    BC
    BC
    段表示物质处于熔化过程，在这个过程中物质
    吸收
    吸收
    热量，熔化过程经历的时间为
    2
    2
     min．
    （2）如图乙，液体沸腾时可以观察到有“白雾”，这是
    液化
    液化
     现象（填写一种物态变化名称）；如果停止给液体加热，液体的沸腾会
    停止
    停止
    （选填“停止”或“继续”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年福建省莆田市仙游县高峰中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    为了探究物质的某种特性，某同学在实验中测得下列四组数据（如下表）
    次数物体质量（g）体积（cm3）质量/体积（g/cm3）
    1铝块154202.7
    2铝块2108402.7
    3松木块1108216 
    4松木块210200.5
    （1）表中的空格应填 ______，比较1，2两次的实验数据，可得到只要是同种物质，它的质量跟它的 ______；
    （2）比较2，3两次的实验数据，可得出的结论是，质量相同的不同物质，体积 ______；
    （3）比较1，4两次的实验数据，可得出的结论是：体积相同的不同物质，质量 ______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012年山东省青岛市中考物理调研试卷（解析版） 题型：解答题

    回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究物质的质量和体积的关系：
    实验步骤①用______分别测出2个铝块的质量，用刻度尺分别测量并计算铝块体积，计入表格．②换用松木块，重复步骤①．
    表格
    实验次数物体m/gV/cm3/（g/cm3）
    1铝块154202.7
    2铝块2108102.7
    3松木11082160.5
    4松木210____________
    请你将表格内容补充完整
    结论比较发现：同种物质的______的比值是一定的；物质不同，其比值一般不同，由此我们引入了______的概念．
    （2）探究“动能的大小与质量的关系：
    过程与
    方法    		1．选用质量______的两个小球从斜面______高度滚下．

    2．通过比较______来说明小球动能的大小．    		 
    （3）探究牛顿第一定律：
    过程方法让小车每次都从斜面的______高度自由滑下，先后滑到右图三种表面上，其中小车在______表面上速度减小得最慢．
    推理若运动物体不受任何力的作用，它将做______运动．推理过程中用到的科学方法是______法．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案