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17.在探究“冰融化时温度的变化规律”实验中:

(1)实验时所用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的.
(2)小明根据实验数据绘制出冰的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是0℃,熔化过程经历了6 min;
(3)实验中把装有冰的试管放入水中加热,其目的是均匀受热;
(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度不变,但要不断吸热;当冰融化后如果继续加热,试管中的水不能(填“能”或“不能”沸腾).

分析 (1)液体温度计都是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;
(2)知道熔点的概念:晶体熔化时的温度叫做熔点.
(3)在研究物质熔化的实验中,使物质均匀受热是关键的步骤,这样才能保证所观察的温度变化更准确;
(4)晶体熔化的特点:吸热但温度保持不变.
沸腾的条件:达到沸点,继续吸热.

解答 解:(1)液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;
(2)从图中可知,物质在熔化过程中温度保持0℃不变,所以其熔点是0℃,物质从第4min开始熔化,第10min熔化结束,熔化过程经历了6min.
(3)实验中把装有冰的试管放入水中加热目的是受热均匀;
(4)冰在熔化过程中要吸热,但温度保持不变,当冰融化后如果继续加热,试管中的水能达到沸点,但达到沸点后不能从烧杯中继续吸热,故不会沸腾.
故答案为:(1)热胀冷缩;(2)0;6;(3)均匀受热;(4)不变;吸; 不能.

点评 此题通过对图象的分析,考查了对晶体熔化过程中的特点,从图中找出相关的信息:熔点、熔化过程中的特点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.阅读短文,回答文后问题:
电水壶
图甲所示是常见的电水壶,它的工作原理是:接通电源加热后,水温逐步上升到100℃,水开始沸腾,水蒸气使双金属片变形推动蒸汽开关,从而使电水壶在水烧开后自动断电(下次烧水需重新闭合蒸汽开关).如果蒸汽开关失效,壶内的水会一直烧下去,直到水被烧干,发热元件温度急剧上升,位于发热盘底部也有一个双金属片开关,会因为热传导作用温度急剧上升,膨胀变形,断开电源.
图乙是双金属片温控原理图,A为双金属片,由两层不同金属粘合而成,受热时二者膨胀的快慢不同.在未通电和低于预定温度时,双金属片A和静片B上的触点接通,电路正常工作,当温度达到预定温度时,双金属片向左弯曲(温度越高,弯曲程度越大),电路断开.C是调节旋钮,调节它可改变双金属片与静片弹性接触的力度,从而调节双金属片断开的温度.
图丙是传统电水壶用电热丝(实线①)及PTC材料(实线②)的电阻随温度变化的关系图象.若使用PTC加热元件代替电热丝,可以有效防止因为干烧而出现的着火危险.PTC加热元件的自动控制温度性能是绝对可靠的,它靠的是PTC本体内的电阻变化而控制温度,而不是依靠任何触点控制.所以现在很多高档的电热水壶采用了PTC加热元件.

(1)若不使用三线插座供电,手摸电水壶的金属外壳有可能(一定会/一定不会/有可能)触电.
(2)图甲中的电水壶,其蒸汽开关与双金属片开关应串联(串联/并联)连接.
(3)关于图甲电水壶中的双金属片,下列说法正确的是D
A.双金属片受热时,金属层a比b膨胀快
B.调节旋钮C,使静片B向左弯曲时,双金属片断开的温度值变低
C.蒸汽开关与发热盘底部的双金属片开关是同时断开的
D.双金属片触点频繁通断电,容易烧接在一起,从而导致干烧危险
(4)通电后PTC电水壶发热盘的最终温度应在T6-T7(T5-T6/T6-T7/T7-T8)范围内.
(5)通电后,①②两种发热材料的功率随时间变化的图象正确的是A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.扬州四季分明,美景如画.下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是(  )
A.春天柳絮飘飘B.夏天花香扑鼻C.秋天落叶纷纷D.冬天雪花飞舞

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,将一正方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中静止时,木块有$\frac{1}{4}$的体积露出水面,则木块的密度为0.75×103kg/m3,这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比,增大了120Pa;若在木块上放一块铁块,使木块刚好全部压入水中,这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比,增加了160Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在冬奥会中,冰壶运动员在冰壶的前面擦扫冰面使冰壶滑行更远,这是通过减小接触面的粗糙程度来减小(选填“增大”或“减小”)摩擦力,而冰壶受到重力的施力物体是地球,重力的方向是竖直向下.在高山滑雪比赛中,运动员在下滑过程中下滑的越来越快,说明力能使物体的运动状态发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.如果要长时间外出旅游,为保持家里的盆景有较充足的水分,可用瓶子装一些水倒放在盆景的水槽中,如图所示.则在经过一段较长时间后水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中,下列说法正确的是(设外界大气压保持不变)(  )
A.瓶内气体压强逐渐变小
B.水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小
C.桌面受到的压力逐渐变小
D.瓶内、外水面的高度差逐渐变小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.座沙发比座硬板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的受力面积,在压力不变的情况下,压强减小(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法中正确的是(  )
A.石块投入水中会下沉,因为它不受浮力
B.悬浮在水中的物体受平衡力作用
C.冰刀的刀刃很锋利是通过减小受力面积来减小压强的
D.海面下正在下潜的潜水艇受到的浮力变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小明同学提出来以下猜想:
A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关
B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关
小明同学进行了如图所示的甲、乙、丙三个实验探究过程:

(1)在实验中,小明应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动.依据二力平衡的原理,这时物体所受的摩擦力等于弹簧测力计对物体的拉力.
(2)对比甲、乙两图,可以验证猜想C.为验证猜想B,小明采用的是对比乙、丙两图,然后得出了“接触面越粗糙,滑动摩擦力越小”的错误结论,请你告诉他出现这种错误的原因是没有控制压力相同.
(3)甲探究过程中,拉动物体时,若把拉力增大到4N 时,物体受到的滑动摩擦力为3.6N.物体将做加速(选填“加速”、“减速”、“匀速”)运动.

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